现在正是早读课，各科老师都在紧锣密鼓地准备着今天上课的资料。
本来甲三班老师就已经约好今天就统一发单元测试卷给学生讲解的，见贺老师急匆匆地过来找他们拿拔尖学生的试卷，都不免有些疑惑。
一般来说这单元测不会进行排名的啊，收集这个干嘛？
“老贺，发生什么啦，怎么突然收集高分试卷？”
历史老师疑惑问他，也说出了其他科老师的疑惑，又不是全校统一的考试，搞这么正式？
话虽如此，各个科目的老师还是配合着班主任的要求，取了班上前五名的高分试卷给他。
“没事，我只是想了解一下我们班有哪些优秀的学生而已。”
从地理老师那里拿到最后那科高分学生的成绩，贺新隆就急匆匆地回到自己位置。
雪柔老师还站在那里，刚刚看到贺老师收集试卷的动作后她也明白了，也好奇自己看好的两个学生到底有多学霸。
贺老师把各科拔尖的学生试卷一一摆在自己教台上，分科目地一张叠着一张，只露出姓名和成绩那部分。
摆好后，两人都沉默下来。
英语和数学自是不用说，但这两个学生的成绩未免也太好了点吧。
语文：第一名周玉宇113分，第三名王天赐104分
历史：第一名周玉宇94分，第二名王天赐93分
地理：第一名周玉宇100分，第四名王天赐98分
生物：第一名周玉宇100分，第二名王天赐98分
政治：第一名周玉宇92分，第二名王天赐87分
尼玛，两个小家伙这么逆天？
班主任贺老师无比确定，如果这次测验排名的话，周玉宇第一名，王天赐第二名肯定是板上钉钉。
只因为其他名次的学生可不像这两人那样科科能挤进前五名。
比如说地理拿了第二三名的、语文拿了第二名的，其他科目并没有他们的名字，只能说是属于某个科目比较厉害的。
周玉宇还可能是全校第一。
自贺老师取了考卷后，其他科目的老师早就在观察着这边的动静。
看到苏老师和李老师脸上的瞠目结舌之色，互视一眼，都好奇地围过来，看看究竟发生了肾么事。
然后，看到桌上成绩，几个老师也加入了沉默的行列。
他们早在改卷的时候就发现这两高分学生，当时还以为这两人只是在自己科目有亮眼表现呢。
不怪他们会这么想。
那两个孩子在课堂上表现得实在是太平平无奇：最小的经常在发呆，另一个答题不积极，好像欠他钱一样......
现在看来，当真是看走了眼啊。
竟把两个学霸级学生看成是专注力不集中的学生看待，罪过罪过！！
“数学和英语第一是谁啊？我看看。”
其中一个老师从李雪柔老师手里拿过英语试卷和数学试卷看。
这，这个周玉宇，竟然科科第一？
一众吃瓜老师也已经觉得：如果这次考试进行全年级排名的话，这孩子肯定妥妥的能拿第一名。
想到这，众人都开始振奋起来。
也许，他们能凭借这两个学霸，脚踩甲2班，拳打甲1班。
甲3班有个科科第一超级学霸的消息就像一阵风，很快地吹到了初一年级的各个老师耳朵里。
甲1班和甲2班班主任听到这个消息后有些不以为然，这种单元测的试卷评分有很大的主观能动性，各班级的考试时间又不尽相同，很容易通过作弊获得高分。
是骡子是马，也要等期中那次统一考试才能看出来，完全不必为此长别人志气灭自己威风。
难不成3班的还能比1班的厉害？别开玩笑了好吧。
......
今天一整天的课程都是在发试卷和讲试卷中度过。
反正是有人欢喜有人愁，当然愁的只是那些考的低分的学生。
3班各科老师自本日开始，已经对两个高分学生倾注了更多注意力。
特别是英语老师，发试卷的时候都是笑眯眯的，周玉宇上去领试卷她还开心地摸摸他的脑瓜，以示鼓励。
把这小男孩整地很是受宠若惊，还以为自己的彩虹屁攻势见效了，直到课堂人这娇小的老师问问题数量有增无减后，他才反应过来——
见效个鬼，完全是反效果好吗。
但这实打实的摸头奖励可羡慕坏那些思春小男生，可惜他们的英语成绩连80都没有达到，怎可能获此奖励，只能不断偷看那讲台上笑得桃花般美丽的脸。
至于那两个怪胎的成绩，他们早已经不关注，很麻木了好吧！
原因是这一整天下来，每次发试卷，第一名都是周玉宇，还是那种难以逾越的高分卷。
他们现在心里一直在骂娘，这分明是上天派下来来打击他们的。
关键这货每次领试卷，都一副“理当我第一名”的欠揍模样，让他们恨得牙痒痒。
可那又能如何，确实学习比不过他。
下午第一节课下课，班长梁露又转过头来借周玉宇的试卷看，今天这一科科的成绩发下来，饶是心高气傲的梁露也已经服气。
原来真的有平时不怎么学习就可以拿高分的学霸在啊，这周玉宇不就是吗。
拿到地理卷子，梁露还是忍不住好奇地问周玉宇：
“玉宇同学，你到底怎么学习的？我看平时你也没怎么做题啊，怎么能考这么高分的嘛，告诉我好不好嘛？”
她实在是好奇地紧，连语气都变得娇滴滴，与平时那个逻辑清晰的话唠女孩完全不同。
听到这有些“做作”的小女生撒娇语气，那男孩浑身都起了一片鸡皮疙瘩。
心里直骂娘：班长，求你不要这样行吗？你又不是苡萌小姑娘。
“额，这个，靠平时的积累吧，然后我学习天赋也还行，所以......”
又是这个。
梁露幽怨地看那男孩一眼，失望地转回头，她在座位上已经听他给同学们说了无数遍这个答案。
问的时候还以为这男孩会有不同答案给她，可还是一样。
周玉宇确实已经第n次回答这个问题了，自第一张试卷发下来后，就有一堆同学跑过来问他的学习方法。
到最后一节课，整个班已经接近有三分之二的同学来问这个问题了。
就连旁边的天赐也被人问了十几遍，毕竟怎么说他也获得了很多第二名。
他们都惊讶于问这个问题的人员数量。
以前在王村小学，顶多就只有十个八个人问而已。
可能和这学校里面基本都是些喜欢学习的学生有关吧。
现在他们两已经形成了回答这个问题的模板，刚刚他给班长说的，就是今天回答了无数遍的模板。
而且我们的玉宇同学现在已经心如磐石，暂时不会对其他人特殊对待，更何况他还没把这人缘相当好的班长当朋友看呢。
离甲3班不远处的甲1班，此时正在拖堂开短班会。
班主任在教台上表扬了这次各科单元测前面名次的几个学生，让其余的同学们一定要向他们学习。
“本次考试呢，听说3班出现了两个很优秀的学生，虽然只是单元测而已，不能作为参考。
但是老师呢，希望你们要在1个月后的期中考发挥好，能不能做到？”
“能。”
教室内的学生似打了鸡血一般喊道，完全不知道他们班主任说的那两个人是多么可怕的存在。
他们班这次第一二名是四大狠人中的老大老二，只不过第三变成了那个插班生，老三老四只排到第四和第五。
等班主任走后，老四就把刚刚从甲3班小弟那里得到的消息说给了另外三人听。
那两个人总分确实挺炸裂，第二名叫王天赐的竟然比老二都高2分，第一名更不要说了，直接甩开老大十几分。
老大老二听到后不以为然，他们和自己班主任一样，觉得这只是一个噱头。
主要单元测实确实是太不正式，作弊、提前知道考卷都有可能发生。
现在老大老二更关注的还是这个班里那个第三名。
因为前两名的老大老二和这插班生之间，差距只在五分之间，一个非常危险的分差。
足以看出那插班生对他们成绩的威胁。
至于老三老四，估计是追不上了，和第三有十几分的分差呢。
要是周玉宇知道这老大老二的想法，肯定会笑话这几个孩子目光短浅，总归是坐井观天的井底之蛙罢了。
只等期中考就让他们见识见识什么叫残忍，