第92章 妈妈，我给院士上课了！
江雪岚接到电话的时候，整个人都是懵的。
陈星说有两个院士，要咨询她光刻胶的问题。
一个是北辰科技大学的材料第一人郝爱民。
另一个则是明黄大学的材料巨擘，龚俊林。
让她放下手中的事情，
最快速度赶来。
江雪岚人傻了。
院士，咨询，我？
我也配。
就像是一直在给自己放羊的研究生，突然老板有天要你现场给他汇报个试验进度，
不对，应该是突然让你到几千人的大会场里去讲你那个驴唇不对马嘴的课题。
她顿时有些手无足措。
甚至比当时博士毕业答辩的时候还要紧张。
江雪岚一生，都想不到会有一天。
拥有给院士授课的机会！
化不化妆呢？
化妆会不会显得自己没有专注学术，
不化妆会不会显得气色不好，对院士不尊重。
衣柜里只有些黑白灰的平日工作穿的休闲服，
连一件稍微正式点的小西装没有。
陈星那边催得又急。
只能挑了件最得体的衣服。
简单搭配了一下。
平日里坐公交上下班的她，
直接打了辆最贵的专车。
对于一个醉心科研多年的人来说，
院士接见，
无疑是一场朝圣。
更像是一场洗礼。
性质差不多像是菩提祖师在孙悟空脑袋上敲的那三下。
当江雪岚急匆匆赶到学院院长办公室的时候，
还没敲门，就听见陈星在训话。
没错，是陈星。
估摸是院士不在？
陈星见缝插针面试了几个线下面试的人员。
“都说了，你那个观点是错的，技术上真的无法实现吗？”
陈星语气十分不耐烦。
“已经有研究表明，水性电解质中mxene电极薄膜中从电双层到氧化还原电荷存储的连续过渡，实现了电磁干扰屏蔽效果的可逆可调。”
陈星有些痛心疾首，
“特别是mxene电极中的表面氧化还原过程，伴随着过渡金属的氧化状态的变化、离子插层和层间间距扩展\/收缩，改变了吸收和反射的比例以及总的电磁干扰屏蔽效果。与静态电磁干扰屏蔽相比，这种方法提供了实现主动调制的机会，可以适应苛刻的环境，为开发具有动态调节的自适应EmI屏蔽搭建了平台。”
“是吗？我学生上周组会告诉我，mxene电极薄膜，还无法实现电子干扰的屏蔽啊?”
一个年迈且委屈巴巴的声音响起。
“说了多读文献多读文献，指望着学生给你汇报？他能力有限一知半解怎么办，他偷懒摸鱼文献嚼不透怎么办？你学生都是个筛子，还指望给你捞点啥干货。再说了，知识每天都在更新换代，你还按周在这接受新鲜知识呢？”
陈星劈头盖脸一顿训。
这也不怪他，郝爱民有时候太过固执。
抱着那些早已脱节的知识，故步自封，接受新鲜事物，太慢了。
“老郝，这点就真是你不对了。陈星能给你指出来，是为你好，是让你百尺竿头更进一步，要虚心接受，可不能心里有什么小意见。”
龚俊林子在旁边坏笑。
心里想着却是等时间合适的时候，也让陈星给自己指导一下课题呗。
多新鲜。
整个北辰国敢这么给院士劈头盖脸一顿数落的，应该也就陈星了。
偏偏训斥完，郝爱民还一脸受用的样子。
这可能也取决于他俩亦师亦友的奇妙状态吧。
“我哪敢有意见。”
郝爱民已经决定好了，
以后明天早上让学生给他汇报研究领域的最新进展。
都是二十多岁，看看人家陈星，再看看自己队伍里那一个个中看不中用的硕士。
人家两院院士都能够每天看文献，你一个硕士博士，跟我说没时间？跟我说已经努力？
不逼自己一把，你都不知道自己有多优秀。
江雪岚站在办公室门外。
是进去也不是，不进去也不是。
两个院士，脾气这么好，在这里陪着陈星过家家？
而且，为什么所有人都对陈星如此宽容？
他像是个在院士大院里长大的孩子，
从小就是各路院士换尿布唱儿歌啥的，
有事没事还给他把屎把尿。
否则陈星怎么敢这么跳脱，真不怕把自己玩儿死吗。
不过他好像真有点学识，敢当面驳斥院士，不仅仅需要勇气，还需要极雄厚的支持储备。
否则就是关公面前耍大刀。
“咚咚咚。”
江雪岚担心接下来真再听到什么难以启齿的事情。
赶紧敲门。
“到了。”
陈星上前去给江雪岚开门。
江雪岚开门的瞬间。
看见了两个德高望重的院士，
笑得像是春天田野上的花。
直到看见自己笑容才收敛了一些。
恢复成了合影或者讲课时，
和蔼、高深莫测且有距离感的那个样子。
江雪岚当然认得这两个人。
一个印在《北辰材料学》教材的扉页上，是国内大部分教材的主编郝爱民。
一个刚刚拿过北辰国最高的科技进步奖的龚俊林，是明黄大学的荣誉校友，也是明黄市的骄傲。
这两个人不认识，在北辰国都不好意思说自己是搞材料的。
“直接开始吧，两位院士，想听听你对光刻胶的见解。”
江雪岚点头。
陈星真是他的贵人。
给院士讲课，自己的恩师黄明玉，应该都少有这样的机会吧。
她看向陈星。
有些不知道该讲些什么。
顿时心里涌起一股浓浓的自卑感。
自己那些曾经引以为傲的知识储备和见解，会不会在院士浩瀚的知识面前，只是沧海一粟，
只是小巫见大巫。
“放心讲，别紧张，他俩在光刻胶领域，充其量还算是个门外汉。”
陈星看出来江雪岚的紧张，“你怎么给我和陶西文所长讲的，就怎么和他们讲。”
“别紧张，我们都很随和，不像陈星那样，总是脾气那么差。”
郝爱民还不忘点一下陈星。
陈星笑笑，没有拆郝爱民的台。
整个北辰科技大学，就郝爱民的脾气最大吧。
陈星还在少年班的时候，记得郝爱民骂一个毕业盲审没通过的学生。
全程没有一个脏字，却给学生直接整破防了。
最狠的一句话是。
“你对学术界构不成任何威胁，但会让我在教育界名声扫地。”
“是啊，尽量按照对的讲，万一讲错了，我们也听不出来，紧张啥。”
龚俊林也鼓励道。
当过导师的都知道。
带学生的，都是严于律己，宽以待人。
对别人的学生往往十分宽容，不错了可以了已经很不错了一个学生要求那么高干啥。
对自己的学生那是十分苛刻，你们就是最差的一届，别说是我教的，你是怎么睡得着的呀。
江雪岚最开始讲得很慢。
毕竟对两位院士来说，几乎是全新的领域。
但随着两位院士一口一个，
“快点。”
“再快点。”
她只能不断加速。
陈星给她放假那天，
她也没怎么休息。
把光刻胶的发展现状是看了一遍又一遍。
文献读得差不多了。
就去看光刻胶研发公司的官网，或者是一些会议的采访和报道，想着从只言片语中挖掘到些有用的信息点。
但确实，有用的东西不是很多。
明明办公室里面开着空调，但是江雪岚后背还是出了一层细密的汗。
两位院士，包括陈星在内，
提出的问题太过尖锐。
鞭辟入里，
完全不像是一个初学者，
而像是一个在此道浸淫已久的大家。
她会不断意识到，自己看文献还是不够细，
想在这次宣讲结束后，迫不及待地重头去看一些文献。
她很诧异，明明只有自己看过文献，
为何这些院士总能找到这些研究的漏洞，不足，或者问到自己的知识盲点。
中途陈星叫了些茶歇和饭菜。
给两位老院士续了续航。
郝爱民和龚俊林就像是两台老旧的柴油机，只要油给够，还是可以给你很多惊喜
江雪岚感觉自己的毕生所学，
都在今天倾囊相授。
院士学生，教起来就是轻松哈。
你只需要给他们打打地基，
必要时候扶正一些，
然后万丈高楼，眨眼间便会平地而起。