摘要：
本论文探讨了海德格尔的存在思考对传统理性认识的启示。首先，传统理性认识的局限性和超越之处被分析，指出其偏重于抽象和概念化，忽略了存在的直观把握和体验。海德格尔提出了超越概念化的理性，注重对存在的真实性和意义的关注。接着，海德格尔的存在观念的哲学转向被讨论，将存在置于哲学研究的核心位置，强调存在即意义，提出了存在解构的概念。最后，海德格尔的存在思考对存在主义和现象学的启示也被探讨，强调个体存在者的主体性和自由选择，以及对存在现象的直接观察和描述。
I. 引言
A. 研究背景和意义
在西方哲学传统中，理性认识一直被视为获取真理和认知世界的主要途径。然而，这种理性认识的方式是否能够全面解释和把握存在的本质，一直以来都存在争议。海德格尔（martin heidegger）作为现象学和存在主义的重要思想家，提出了一种与传统理性认识不同的存在论基础，即将理性认识问题转化为“在之中”（being-in-the-world）的存在问题。这种转变为我们重新审视真善美、知情意等认识活动提供了一种新的视角。
海德格尔的思考来源于对现代科学技术和资本主义社会的批判，他认为传统哲学在追求普遍性和客观性的同时，忽视了人的存在和实际生活经验的重要性。因此，我们有必要研究海德格尔的存在思考，探索他对于理性认识问题的解决方案。
b. 研究目的和方法
本研究旨在深入探讨海德格尔的存在思考，并将其应用于真善美、知情意等认识活动的分析中。具体目标包括：
分析海德格尔对理性认识的批判，揭示传统理性认识的局限性和问题所在。
研究海德格尔对存在的思考，包括他提出的“在之中”概念和存在与时间的关系。
探讨真善美、知情意等认识活动在存在之中的重新定位，以及这种重新定位对于我们对其的理解和实践的影响。
分析海德格尔的存在思考对传统理性认识的启示，为哲学领域的理论和实践提供新的思考方向。
本研究将采用文献分析和理论探讨的方法，通过对相关文献和海德格尔的着作进行系统性的梳理和分析，以期全面理解和阐释海德格尔的存在思考。同时，我们将运用逻辑分析和哲学思辨的方法，对海德格尔的观点进行批判性评价，并结合案例和实际情境进行论证和说明。
c. 论文结构概述
本论文将按照以下结构展开讨论：
第二部分将回顾理性认识在西方哲学传统中的地位和问题，从而引出对海德格尔存在思考的需求。第三部分将详细介绍海德格尔的存在思考，包括他对存在的理解和提出的“在之中”概念。第四部分将探讨真善美、知情意等认识活动在存在之中的重新定位，并分析其与海德格尔思想的关系。第五部分将更深入地研究知情意的存在论基础，并探讨海德格尔对于知情活动的理解和重构。第六部分将总结海德格尔存在思考对传统理性认识的启示，并对未来研究提出展望。通过这样的结构安排，我们将全面和系统地探索海德格尔的存在思考，并对其在哲学领域的意义和影响进行评估。
通过对以上结构的概述，读者可以清晰地了解到本论文的组织结构和逻辑展开。每个章节都将进一步展开有关海德格尔存在思考的相关主题，并通过引用适当的文献和案例来支持论点。最终，本研究旨在揭示海德格尔存在思考对于传统理性认识问题的重构和超越，为哲学领域的研究提供新的思考视角和启示。
II. 西方传统理性认识的问题
A. 理性认识的起源和发展
理性认识在西方哲学传统中起着重要的地位，它被视为获取真理和认知世界的主要途径。这种理性认识的方式可以追溯到古希腊哲学，例如柏拉图和亚里士多德的思想。柏拉图强调通过理性思维和思考来达到对于理念和超越世界的真实认识，而亚里士多德则通过逻辑推理和经验观察来实现对事物本质的理解。
随着时间的推移，理性认识在中世纪的基督教哲学和启蒙时代的近代哲学中得到了进一步的发展。尤其是在启蒙运动中，理性被视为摆脱迷信和专制的工具，倡导人类的思维能力和自由意志。康德（Immanuel Kant）提出了“启蒙”的口号：“敢于思考！”，并将理性分为理论理性和实践理性，以指导人们在认识世界和行为规范上的决策。
然而，尽管理性认识在西方哲学中占据重要地位，但它也面临着一些问题和批判。首先，理性认识倾向于把握普遍性和客观性，追求一种超越个体和历史条件的绝对真理。这种追求可能导致对多样性和个体差异的忽视，使得理性认识变得僵化和无法适应现实变化。
其次，理性认识往往过于注重分析和概念化，对于实际生活经验和情感维度的重要性漠视。柏拉图的理念世界和康德的理性道德都忽视了个体的情感、意义和存在需求，以及与他人和自然界的交互关系。这种忽视可能导致对于人的本质和实际生活的扭曲认识，甚至剥夺了人的主体性和自我决定的能力。
b. 知情意、真善美等认识活动的困境
除了上述对理性认识的批判之外，还有一些认识活动在传统理性认识中面临特殊的困境。其中包括知情意、真善美等领域的认识活动。
知情意
知情意是指对事实和现象的感知、认知和理解能力。在传统理性认识中，知情意往往被视为直观经验和感官知识的辅助工具，而非主要层面的认识活动。这种分离导致了对于主观经验和直觉知识的忽视，以及对于情感、情绪和直觉在认识过程中的作用的低估。
真善美
真善美是哲学中对于真理、道德和美的研究领域。在传统理性认识中，真善美往往被分离为三个独立的领域，而非作为一体统一的存在来考察。这种分离导致了对于真理与道德、现实与价值之间相互关系的忽视，使得我们无法全面理解和把握人的综合存在和实践经验。
这些困境表明传统理性认识在对待知情意、真善美等认识活动时存在局限性和问题所在。这也引出了对于海德格尔存在思考的需求，希望通过重新审视人的存在和实际生活经验，超越传统理性认识的限制，为认识活动提供新的思考框架和方法。
III. 海德格尔对存在的思考
A. 存在问题的重要性与意义
海德格尔提出了一种全新的存在哲学，将存在置于哲学研究的中心。他认为，传统哲学过于关注客观实在而忽略了人的主体性和存在经验，导致对真正的存在理解的缺失。对存在的思考是为了重新回归人的存在本质，探寻人作为存在者的含义和存在方式。
海德格尔认为，存在问题的重要性在于它揭示了我们作为存在者的独特境遇和处境。人不仅仅是一个客观存在，而是被世界环境所包围、与他人交织、与自我的投射不断产生联系的存在。对存在的思考旨在揭示这种“在世”状态背后的意义和价值，并引导我们对存在的真正理解和把握。
b. \\\"在之中\\\"的存在观念的提出
海德格尔提出了“在之中”的存在观念，即认识到人作为存在者始终处于一种“在世”的状态中。这种“在世”并非简单地指存在于世界之中，而是更深层次的存在感知和投射。人作为存在者没有一个固定的、独立的实体，而是通过与世界和他人的相互作用来塑造自我。我们的存在在不断地与世界相互渗透和交流中被形成和塑造。
这种“在之中”的存在观念超越了传统哲学中的主体与客体的对立关系。海德格尔认为，主体与客体的对立只是一种表象，真正的存在是一种相互依存和相互界定的关系。我们的存在与世界是密不可分的，我们通过与世界的相互感应和情感共鸣来理解和把握自己。因此，存在不仅仅是个体的存在，更是一个整体性的存在境遇。
c. \\\"存在与时间\\\"中的存在解读
在《存在与时间》中，海德格尔进一步论述了存在问题，并探讨了时间在存在中的作用。他强调时间不仅仅是一种线性的连续流动，而是存在的基本结构和尺度。时间使得存在具有历史性和发展性，通过时间的维度我们才能真正理解存在的意义和价值。
海德格尔提出了“存在-现在”（dasein-moment）的概念，指的是存在以及存在的当下。他认为，存在者是在时间维度中的存在，只有在当下才能真正体验到存在的丰富和深度。在每一个瞬间，我们都在重新定义和塑造自己的存在。现在不仅仅是时间的一个刻度，更是我们与世界相互交融、与自我的连结的重要时刻。
通过对存在与时间的解读，海德格尔进一步深化了存在问题的思考。他认识到，存在并非简单地存在于空间中，而是时间的流动中的存在。通过对时间的理解和把握，我们才能真正把握存在的瞬间和存在的意义。
总结起来，海德格尔对存在的思考强调了存在者的境遇和处境，提出了“在之中”的存在观念以及时间的重要性。他试图超越传统理性认识的局限，回归人的存在本质，从而为我们重新思考存在问题提供了全新的视角和方法。通过对存在的思考，我们能够更加深入地理解和把握自己的存在，从而找到自我实现和与世界共融的路径。
IV. 真善美在存在之中的重新定位
A. 真实存在和真理的关系
海德格尔的存在哲学重新定位了真实存在和真理的关系。传统哲学认为，真理是客观存在的揭示和反映，而真实性是事物本质的无误性。然而，海德格尔认为存在者的真实性并非简单地取决于客观存在的正确与否，而是与存在者的投射和揭示有着密切联系。
在海德格尔看来，真实存在是一种存在者在世界中的打开性和披露性。存在者通过与世界的相互关联和情感共鸣，逐渐揭示和把握自身的真实性。真实性并非一个静态的状态，而是一个动态的过程，我们通过不断地与世界相互渗透和交流，逐步理解和把握自己的真实存在。
真理在海德格尔的存在哲学中也得到了重新定义。他强调真理并非简单的事实和概念的对应关系，而是存在者在存在中的真实揭示。真理是存在者投射世界的方式，在存在的过程中披露出来。真理不仅仅是认识论上的问题，更涉及到存在者与世界的关系和在世状态的体验。
b. 存在中的善与道德
海德格尔的存在哲学也重新定位了存在中的善与道德。他认为，存在者的道德行为是基于对存在本质的理解和把握，而不是基于事前设定的规范和价值观。
在海德格尔看来，善是存在者对自己的真实性和他人的尊重与关怀。存在者通过理解自己的存在和他人的存在，在相互关联中体现出对他人的关怀和尊重。善的体现不是通过遵循某种固定的道德规则和准则，而是通过对存在的真实理解，从而能够做出负责任和与他人和谐相处的选择。
道德行为不仅仅是为了遵守规则和准则，更是从内心深处产生的自发行动。海德格尔认为，存在者应该从自身出发，倾听内心的声音，理解自己的存在本质，并在此基础上作出符合自我真实性和伦理原则的选择。
c. 审美体验与存在的交融
在海德格尔的存在哲学中，审美体验被视为存在的一种重要方式和境遇。他认为，存在者通过对艺术作品的体验和审美感受，与世界进行对话和交融，从而更加深入地理解和把握存在的真实性和意义。
审美体验不仅仅是对美的感知和欣赏，更是一种存在的开放和启示。艺术作品通过对情感、想象力和理性的结合，唤醒了存在者的内在体验和存在感知。通过审美体验，存在者能够超越日常生活的琐碎和束缚，进入到一个更加开放和丰富的存在境遇中。
海德格尔认为，艺术创造出一种独特的存在境界，使存在者能够直接面对存在本身。艺术作品不仅仅是存在者的客观展示，更是存在者对自我的披露和自我理解。通过审美体验，存在者能够在艺术作品中找到共鸣和沟通，从而更加深刻地感知和把握存在的意义。
总结起来，海德格尔的存在哲学重新定位了真实存在和真理的关系，强调了存在中的善与道德，并突出了审美体验与存在的交融。他的思想使我们意识到存在并非一种孤立的实在，而是存在者与世界不断交织和相互感应的过程。通过对存在的真实揭示和对他人的关怀，我们能够以更加自发和负责的方式生活，并通过艺术的启示和体验，更加深入地理解和把握存在的丰富和意义。这些重新定位的思考为我们认识和把握自身存在的价值和境遇提供了新的视角和方法。
V. 知情意的存在论基础
A. 知情意与存在的相互作用
在海德格尔的存在哲学中，知情意（cognitive intentionality）是人类存在的重要特征之一。它指的是人类思维和认识能力向外部世界投射和指向的能力。知情意与存在之间存在着密切的相互作用。
首先，存在性对知情意产生影响。海德格尔认为，存在者是通过参与世界中的实践活动来理解自己和世界的。人类存在者在与世界的相互关联中，通过感知、觉察和认知，逐渐建构起对自身和世界的理解。因此，存在性为知情意提供了基本的前提条件，使得我们能够从自身出发，向外部世界开展认识活动。
其次，知情意对存在产生影响。海德格尔认为，知情意不仅仅是对外部世界的被动反应，更是存在者主动地与世界相互交融和打开的过程。通过知情意，我们能够在与事物的相互关联中以更加深入和全面的方式体验存在的真实性。知情意是存在者理解自身和世界的关键活动，它使我们能够超越表象，逐步揭示存在的真实性和意义。
b. 语言与存在的关联
语言在海德格尔的存在哲学中具有重要的地位，它是存在者理解世界和自我表达的主要工具。语言与存在之间存在着紧密的关联。
首先，语言是存在者对存在的揭示和披露。通过语言，存在者能够将内心的体验和思想外化，并与他人进行交流和分享。语言不仅仅是一种传递信息的工具，更是存在者表达自我、理解他人和构建共同世界的重要方式。语言使得存在者能够以更加明确和准确的方式揭示自身的真实性，并进一步参与到存在的世界中。
其次，语言能够影响存在者对世界的理解和把握。语言并非只是客观存在的描述，它对存在的揭示和理解具有塑造作用。语言所使用的词汇、语法和结构会影响存在者对事物的认知和评判。因此，存在者需要审慎地运用语言，意识到语言的局限性，并尽可能地准确和全面地表达自己的存在和对世界的理解。
c. 存在之中的知情活动
海德格尔认为，知情活动是存在者对自身和世界理解的核心活动，它体现了存在者与世界的交融和相互感应。
首先，知情活动是通过存在者的感知和觉察实现的。存在者通过感知外部世界的感官刺激，觉察自身存在于世界之中。感知活动使得存在者能够感知到事物的存在和变化，并从中获取信息和经验。通过觉察，存在者能够开始对自身和世界进行认知和思考。
其次，知情活动也包括理性思维和概念形成。存在者不仅仅是被动地感知世界，还能通过理性思维对所感知的事物进行分析、归纳和概念化。理性思维使得存在者能够超越感官直觉，进行抽象思维和概念建构，从而对世界进行更深入的理解和把握。
此外，海德格尔还关注存在者的情感和意向性。情感是存在者对事物的评价、喜好和关注。存在者通过情感体验和情感反应，参与到世界的投射和揭示中，进一步加深对事物的理解和把握。意向性则强调存在者对世界的指向和目标意识。存在者通过意向性的活动，对事物进行选择、行动和决策，从而积极地参与到存在的世界中。
综上所述，海德格尔的存在哲学强调了知情意与存在的相互作用，语言与存在的关联，以及存在之中的知情活动。通过对外部世界的感知、理性思维、情感体验和意向性活动，存在者能够逐渐把握和理解自身的存在和世界的真实性。这种存在的知情活动使得我们能够超越表象，逐步揭示存在的意义和价值，并通过语言的运用将其传递给他人。通过不断地参与到存在的世界中，我们能够逐步把握自己的存在本质，发现自身的真实性，并在此基础上做出有意义和负责任的选择和行动。
VI. 海德格尔的存在思考对传统理性认识的启示
A. 理性认识的局限性与超越
传统的理性认识强调对事物进行分析、推理和概念化，以获取客观真理和普遍认知。然而，海德格尔对理性认识提出了一些批判和反思，并指出了其局限性。
首先，海德格尔认为，传统的理性认识将存在问题置于次要位置。它将关注点放在事物的属性、功能和相互关系上，而忽视了存在的本质和意义。传统的理性认识将存在视为被动的、客观的对象，而非主体性的主动参与。这导致了对存在的本质和价值的忽视，同时也限制了我们对自身存在和世界的深入理解。
其次，海德格尔指出，传统的理性认识过于偏重于抽象和概念化，忽略了存在的具体和独特性。传统的理性追求普遍性和一般性的规律，将具体事物归纳为普遍性的概念和类别，从而忽略了存在者作为个体的独特性和差异性。这种概念化的倾向使得我们难以真正理解和把握存在的丰富性和多样性。
然而，海德格尔并不是完全否定理性认识的价值，而是提出了超越传统理性的思路。他认为，我们需要发展一种超越概念化的理性，注重对存在的直观把握和体验。这种超越理性将关注点转向存在的真实性和意义，通过对存在的现象进行深入的观察和反思，逐步揭示存在的本质和意义。
b. 存在观念的哲学转向
海德格尔强调存在观念的哲学转向，将存在置于哲学研究的核心位置。他与传统哲学的区别在于，他关注的不是存在以外的对象和属性，而是存在本身，并试图探索存在的真实性和意义。
首先，海德格尔提出“存在即意义”的观点，即存在本身就是意义的源泉。他认为，存在不仅仅是事物的存在，更是人类存在者的存在。存在者通过参与世界的实践活动，逐渐揭示自身的真实性和意义。存在观念的哲学转向要求我们重新审视存在的本质和意义，认识到存在的根本特征是其自身的意义。
其次，海德格尔提出了“存在解构”的概念，强调存在的多层次结构和分析。他认为，存在者的存在包含着不同的层次和维度，从表面现象到深层结构，存在一直在不断展开和揭示自身。存在解构的概念要求我们放下对表象的依赖，通过深入观察和反思，逐步揭示存在的内在真实性。
c. 存在主义和现象学的启示
海德格尔的存在思考对存在主义和现象学思潮产生了重要影响，为人们提供了一些关于人类存在和世界的启示。
首先，存在主义强调个体存在者的主体性和自由选择。海德格尔认为，每个存在者都是独特的、具有自主性的个体，可以通过自由选择参与到世界的活动之中。这一观点对我们理解人类存在的本质和意义具有重要启示，使我们认识到个体的自主选择和责任承担。
其次，现象学强调对存在现象的直接观察和描述。海德格尔认为，通过对存在现象的观察和描述，我们能够逐步揭示存在的真实性和意义。现象学要求我们重新回归到存在的直观体验，通过对现象的揭示，触摸存在的核心和本质。
综上所述，海德格尔的存在思考对传统理性认识提出了批判并提供了超越的思路。他强调存在的本质、存在观念的哲学转向以及存在主义和现象学的启示。通过超越传统理性的局限性，我们能够重新审视存在的意义和价值，并从存在本身出发来理解和把握自身的存在和世界的真实性。这种存在思考为我们提供了一种全新的研究方法和思维路径，使我们能够更加深入地理解人类存在和世界的奥秘。
VII. 结论
A. 总结论文要点
本文主要探讨了海德格尔的存在思考对传统理性认识的启示。首先，我们分析了传统理性认识的局限性和超越之处。传统理性认识将存在问题置于次要位置，偏重于抽象和概念化，忽略了存在的直观把握和体验。海德格尔提出了超越概念化的理性，注重对存在的真实性和意义的关注。其次，我们讨论了海德格尔的存在观念的哲学转向。海德格尔将存在置于哲学研究的核心位置，强调存在即意义，提出了存在解构的概念。最后，我们探讨了海德格尔的存在思考对存在主义和现象学的启示，强调个体存在者的主体性和自由选择，以及对存在现象的直接观察和描述。
b. 对海德格尔存在思考的评价
海德格尔的存在思考对于哲学界具有重要的意义和影响。首先，他的批判性思考使我们意识到传统理性认识的局限性，呼吁我们超越概念化的思维方式，关注存在的真实性和意义。其次，他的存在观念的哲学转向为哲学研究提供了新的思路和方法。将存在置于核心位置，探索存在的本质和意义，使我们能够重新审视人类存在和世界的奥秘。此外，海德格尔对存在主义和现象学的启示也为我们理解人类存在和世界的方式提供了新的思考角度。
然而，我们也应该认识到海德格尔的存在思考研究还存在一些局限性。
c. 研究的局限性和未来展望
首先，海德格尔的存在思考是德国哲学传统的一部分，受到了柏拉图、黑格尔等哲学家的影响。因此，其理论框架在一定程度上具有特定的文化背景和历史条件，可能具有一定的局限性。未来研究可以更加多元化地对存在思考进行探索，结合不同文化和哲学传统的思想资源，丰富和完善这一领域的研究。
其次，海德格尔的存在思考对于解决实际问题和提供实际指导可能还存在一定挑战。存在思考更注重对存在的本质和意义的探索，对于具体问题的解决可能相对较少关注。未来研究可以探索如何将存在思考与实际生活和实践相结合，提供实际指导和应用。
此外，在海德格尔的思想基础上，还有很多未来的研究方向可以探索。例如，可以进一步研究存在的社会和政治意义，探讨个体在社会中的存在方式和价值。同时，可以进一步研究科技时代的存在问题，以及现代科技对存在方式的影响。
综上所述，海德格尔的存在思考具有重要的哲学意义和启示。尽管存在一定的局限性，但我们可以通过克服这些局限性，并将其与其他思想资源相结合，以推动存在思考领域的深入研究和发展。这将为我们更好地理解人类存在和世界的奥秘，提供新的思考路径和方法。