没有朋友的玩耍的时间小朋友是孤独的，徐小知爸妈商意后决定给孩子找个幼儿园不能让孩子瞎跑了，在封镇外围有着大片的各种镇乡村成立的乡镇企业，巅峰时期多达二十几家，过了无名石桥不远就上了柏油马路，顺着柏油马路向北在骑行5公里在向南骑行10多分钟就能到了厂区周围家属区，成片成片的砖瓦房，路面都是经过硬化的，硬化的材料主路是柏油路顺着主路延伸出去的街道有的铺着水泥，有的铺的砖头，有的铺的石板，五花八门的材料。
徐爸骑着自行车前面的横梁上坐着孩童后面载着自己的媳妇，已经在这片街区转了好几个所谓的幼儿园了，总的来说就是小破旧还没孩子自己在家待着舒服，不由的向周围人打听后来到最后一个，是一个由居民区里的砖瓦房院中沙子铺地，孩子们四处玩耍，环境还是不错的。
老师让徐小知先适应一下看看。
孩童好奇的看着周围的一切，直到老师叫大家一起玩游戏才反应过来。
小朋友们围成一圈准备一块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到自己的位置时坐下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事，手绢从这个同学手里传到那个同学，大家此起彼落地追逐着，情绪万分激动。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他……”
这时手绢来到一个有点破脚的小朋友手里，他一边跑一边寻找目标，同学们的眼光也跟着跑，都害怕被丢到手绢，心情都非常紧张，双手都不停地摸后面的地上有没有手绢，刚把手绢丢在徐小知背后就被发现，徐小知抓起手绢就冲着前面的孩童追求，这时有点破脚的小朋友已经坐徐小知的位子上，高兴得手舞足蹈，忘乎所以，徐小知一周回来一把抓住了他，原来在小朋友坐下的当时，陈小颖已经把手绢丢在她背后。
小朋友很大方的站起来走到圈子中间，欢快地跳了一个圆圈舞不断跳还不断唱，小朋友们也被感染跟着一起唱了起来。
“圆圆的是太阳圆圆的是月亮圆圆的是小朋友红红的脸膛左手画个太阳右手画个月亮太阳月亮都在小朋友手上圆圆的是西瓜圆圆的是苹果”
“安以莫跳的真棒，大家给安以墨鼓掌”老师开心的说道。
欢快的时光总是短暂，做完游戏也到了放学时间，徐爸徐妈陪着徐小知一下午，再回去的路上父母问徐小知的感受，孩童说“地方太小，玩的很开心，安以墨跳的真好”。
徐爸徐妈对视了一眼好像有什么难言之隐，但是这些开心的孩童是无法留意到的。
一天又过去了，夕阳如约来临。