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“坦白从宽,抗拒从严!给我们说说,你是怎么和音乐系的江老师勾搭在一起的?”

“你们两个发生关系了没有?老实交代,是你先勾引她,还是她先勾引你的?”

......

李宿坐在教务处的椅子上,把双腿放到桌面上,从兜里掏出芙蓉王,“咔嚓”点燃,抽了起来。

他没必要理会这两个傻叉。

“李宿!你对我们两位师兄尊重点行不行?有你这样做学生的吗?独食不是好事,也给我们来根......”

李宿抽出两根抛给他们。

“我靠,芙蓉王啊!”

“学弟,你这么有钱的吗?”

“给我们说说,你和江老师真的在一起了?”

“她可是全校的女神级别的啊!”

“真是嫉妒死我们了!师兄我们就稍有逊色了,有道是,青出于蓝胜于蓝,冰生于水而寒于水。”

李宿乜斜了他们一眼,“训导主任什么时候来?不怕他看到你们抽烟吗?”

两个师兄腾云驾雾。

“怕他?我们会怕他?”

“别开玩笑了,师弟,我们怕谁也不会怕他!”

“你信不信,他在我们面前屁都不敢放一个!”

“没错,没错,他连个屁都不是,我们学过混合双打!”

门口出现了一个高大的身影,穿着发白的中山装,一脸的严肃,满脸的横肉。

“活阎王”训导主任姜吕尚,学生见了都害怕三分,站着一动不动,威压就出来了。

两个大三的学长在系里比较出名,有“双子星”的称号,不是亲兄弟,但是胜似亲兄弟。

两人奇葩、搞怪,脑回路跟一般人不一样,一般人也猜不透他们想什么。

“学过混合双打?怎么个混合双打。”

姜吕尚声如洪钟,撞击他们的心脏。

两人吓得烟头掉落地上,然后踩灭。

“姜老师,是羽毛球,呵呵。”

“没错,没错,姜老师,您先忙,我们出去了。”

姜吕尚瞄了眼地上的烟头。

“慢着!把烟头带出去!回去写份检讨交给你们的班主任,我明天检查。”

两个学长对李宿吐了吐舌头,乖乖地捡了烟头落荒而逃。

姜吕尚把一张椅子拉到他的屁股下,坐下。

“早就想找你了。听说你经常逃课,还在外面租房子住,还翻围墙?

“老实说说,你还想上学吗?还想毕业吗?”

李宿看到门口出现人影时就把双腿放回了地面,烟头也是扔在了地上,踩住。

双腿收起来是被姜吕尚看到了,抽烟倒没被他发现。

“主任,我知道错了。班主任徐老师找我谈心后,我就知道自己犯了严重的错误。

“我已经悔改了,检讨书在徐老师那里。昨天请假是经过徐老师批准的。”

“......倒还不失了学生的本来面目,孺子可教。徐老师批评过你,我在这里就不重复了。

“我们说另外一件事情,你和音乐系的江老师的事情已经被捅到系主任那里去了。

“谈谈吧?有什么想法?”

“主任,你们信吗?”

“不信。”

“理由呢?”

“不可否认,你确实长得还可以,但是还入不了她的法眼,你缺乏内涵。”

“那不就结了?”

“她未婚夫说不给他一个交待,他捅到教委去。”

“主任,我们都是学法律的,他有证据吗?姑且不谈我和江老师接触的细节,他那个未婚夫有证据吗?”

“没有。”

“没有证据,捅到联合国也没用呀!”

“事情总要解决的。”

“主任,我也不想您为难,也不想学校为难。

“我会把怎么跟江老师认识,后面发生了什么事情,写成一份详细的纪实报告。

“时间、地点、人物、起因、经过和结果,事无巨细地写出来,这是一个交待。

“另外还有一个,我要告他的未婚夫,他要谋杀我们学校的老师和学生!”

“你告他谋杀?你说的有点严重了吧?”姜吕尚想,这学生脑袋有点问题。

“一点都不严重,我有证据,而且江老师生病了,病得很重。”

“江老师病得很重吗?什么证据?”

“一份曲谱。”

“一份曲谱?”

“对,您看得懂曲谱吗?”

“看不懂。”

李宿从兜里掏出那份被改编的《黑色的星期天》,庆幸自己当时没有立马销毁。

不过还得忠告姜主任才行,不让它在学校流传。

“就是这份。主任,我事先声明,这份东西很邪门,神经大条的、对生活乐观的人倒没什么。

“如果是多愁善感的,神经过敏的,或者对生活失去信心的,一听就会魔怔。

“轻则患上精神分裂症、抑郁症,重则自杀。不能让它在学校流传,不然,南湖会多出很多水鬼。”

“你形容得这么恐怖,我都不敢接过这份东西了。”

姜吕尚说是这么说,还是接过了。

“主任,这份曲谱叫《黑色的星期天》,也叫《忧郁的星期天》。

“但是里面有一小段有可能是《黑色星期五》,《黑色星期五》是世界三大禁曲之一。

“听说是被销毁了,但全球各地偶有传闻,都流传出来过,不过不是原版或者是残缺的。

“你不信,你去问下音乐系的老师们,你一说,他们就会知道我所言非虚。

“这份东西只能神经大条的老师和校领导听,那些神经脆弱的最好不要让他们听到。”

姜吕尚发觉这份东西有些烫手,揣进了兜里。

“这份东西我就收下了,我拿给系主任,跟他汇报情况。

“你那份纪实报告明天能交给我吗?”姜吕尚感觉这已经不是单纯的师生恋事件。

“能,我明天一早就拿来给您。”

李宿出来的时候还不忘弯腰偷偷拾取了烟头带出去,不然一样得写检讨书。

回到教室,已经在上第二节课,李宿走到教室门口举了下手,“报告”。

老师对他点了点头,他回到了座位上。

“怎么样?系领导怎么说?”苗笛悄悄问。

“没事,等放学我再跟你说细节,先听课。”

“哟,被训一下,就知道学习了。”

“那是。我现在写事情原委。”

一堂课的时间不足以写出份报告出来。

李宿在笔记上整理思路,基本上是要纪实写出来。

不过也要有侧重点,重点放在江霓老师的爱才之心,才会教他谱曲。

然后重点描述她自从跟陈涛见面后的精神状态、失眠、生病,还有他们的对话。

特别是最后放狠话那段,可以浓墨重彩描绘一下他狰狞的面孔,说明他故意刺激江老师。

一首歌给人定罪,法律上没有过,说他谋害未婚妻倒是可以让他身败名裂。