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让班主任周文远把自己调到年级第一的班长大人身边,肯定不会是一件容易的事。

不过就算再不容易,石应也要试一试。

很多事情不去试一试又怎么会知道结果呢?

以前当学生的时候,这也害羞,那也害羞,总觉得干什么都没面子,哪怕毕业出来的前几年都是这样。

后来石应才明白,全身上下这么多器官,最不值钱的就是面皮了。

他开始不要脸以后,为了实现目标不顾一切,做各种事情才开始顺遂起来。

石应来到办公室门口,敲了敲门,在外面等着没有进去,直到里面传来喊声。

“进来。”

石应走进办公室,入眼的是一个约莫四十来岁的中年男性,脸胖胖的,带着一副金丝眼镜,此刻正满头大汗地在大屁股电脑前敲键盘。

这便是他现在的高中班主任,周文远。

“老周!”石应热情地上前打招呼。

看到这张令人怀念的肉嘟嘟的脸,石应嘴角止不住地上扬。

这是他人生中最重要的一位师长,多年未见,让他感到无比的亲切。

虽然他们之间没有什么可以大书特书的感人故事,可周文远却是石应心里永远忘不掉的恩师。

曾经自己因为追求厉非烟不顺利,因而感到心情挫败,影响了成绩。

周文远知道后,没有像其他老师一样因为早恋就对他处以极刑,约谈通报找家长。

而是私底下找到他,了解原因,对他循循善诱。

周文远不仅没有反对石应继续追厉非烟,反而鼓励他,给他加油打气。

周文远一遍又一遍地教导石应,让他明白了一个受用至今的道理——如果喜欢上了某个人,那就要努力让自己变得更好,成为一个和她一样好甚至更好的人。

能给自己喜欢的人一个美好的未来,而不是一地鸡毛,那样才是真正的喜欢。

周文远给他说了很多自己过去的学生得到美好未来的故事,也说了很多一地鸡毛的故事。

他鼓励石应成为更好的自己,成为能配得上厉非烟的人,得到属于自己的美好未来。

而自己正是听了他的话,拼了命的努力,在高考上一鸣惊人,成功和厉非烟考进了一个大学,才有了后面的故事。

想到这,石应心里忍不住苦笑。

老周啊老周,我信了你的邪,变得足够优秀了,可还是落得个一地鸡毛的下场啊!

石应真想现在就把自己的故事原原本本地告诉他,听听周文远会有什么看法。

不过他都能猜想得到,周文远肯定会哈哈大笑,然后拍着他的肩膀说——你又不亏。

是啊,就算最后没有收获和厉非烟的美好未来,他也不是一无所获。

正因为曾经努力过,他现在才有条件去迎接和池凌更好的未来。

不管怎么说,周文远都是他人生中最重要贵人之一,石应心里对他只有说不完的感激。

“老周,我来找你来了!”石应眉开眼笑地走到他身边。

“石应,你来的正好,我也想去找你来着!”周文远眯着眼,皮笑肉不笑地招呼他过来。

哦,没想到自己和老周还是双向奔赴,都在想着对方!

石应笑得更开心了,直到周文远抽出一张纸,啪的一声拍在他前面的桌上,他的笑容才戛然而止。

“你跟我好好解释下,这是什么情况。”

那张纸赫然便是他前几天的月考成绩单。

上面有几项成绩相当的显眼——物理:17、化学:8、生物:21。

“你小子可以呀,个位数都考出来了,还真是让我没想到啊!”周文远笑眯眯地盯着他,这笑容令石应冷汗直冒。

石应虽然以前理科成绩也不算好,但好歹是有个七十多分的,不然总成绩也不能到两百多名。

这一下倒好,两百名直接俯冲一千名了。

石应看到这成绩,心里也是微微有些惊讶。

没想到生物竟然还拿了20多分,看来选择题遇到不会的就选c是真有用呀!

“说说吧,什么原因。”周文远啪的一声打开了自己的折扇,给自己扇动凉风,问向石应。

“是不是因为感情上的事?”他看办公室里正好没有其他老师,于是问道。

石应是个他很喜欢的聪明孩子,如果因为感情问题耽误了就太可惜了,周文远觉得自己必须要拉他一把才行。

“不是。”

“呵呵,你别以为我什么都不知道,你在追十五班的那个叫厉非烟的女孩吧,是不是因为她,你才考成这样?”

周文远合上扇子,让石应坐下,然后语气柔和地说道:“你跟我说,我不会告你妈的,我还可以给你出主意。”

石应心想,你又来这套啊?

“不是。”他摇了摇头,回答的斩钉截铁。

周文远皱起了眉头,心想这小子好赖话都听不明白呢。

“那你说说,为什么会考成这样?”

石应指了指成绩单上其他几科的成绩——语文:93、数学:79、英语:88、政治:85、历史:88、地理:77。

“这不还行吗?”石应笑道。

周文远点了点头,只看文科成绩的话,他确实还不错。

尤其是自己教的语文,百分制的卷子能拿到93分,这都是年级前三十的分数了。

“你的意思是,理科你不学啦?”

石应点了点头,笑道:“老周你也太聪明了吧,不用说就能明白。”

“别和我贫嘴,你知不知道,期末考不到50分是要假期补考的,补考不过还要留级的?”

“我知道,不过想考文科实验班,不用看理科的分数吧。”石应嘻嘻笑道。

听到实验班,周文远微微一怔,随后反应过来。

好小子,这是要弃车保帅呀。

“那补考和留级你打算怎么办呢?”

“进了实验班再拼命补呗。”

周文远摸了摸下巴的胡子,想了想,石应的路子好像还真行。

他一向是鼓励学生开拓思维,自由发挥想象力的。

理解规则,合理地利用规则趋利避害,这是成熟的思维方式。

周文远看向石应,心想这小子果然还真挺聪明的。