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瞅了一下时间,已经6点45分了,高三的学子们因为临近高考,所以老师都是要求7点半前就必须到学校,高一和高二的同学正常8点到校。

原主都是每天骑着单车去学校的,因为比较嗜睡,所以每天都是卡点起床,着急忙慌骑着单车卡点到校。

也不能怪原主,原主每天晚上9点准时躺床上睡,早上7点还是起不来,因为原主从小就渴望亲情,但偏偏爹不亲娘不爱,所以她总喜欢在脑袋里幻想着父母重新在一起,对她好,爱她疼她,一家人快快乐乐的,像其他父母一样。

这幻想多了就容易分心走神开始做梦,做梦多了,深睡眠就少了,所以她早上才容易睡不醒,外婆觉得小孩子能吃能睡是福气,会做梦也是正常的,所以都没有放在心上。

现在换成羽琢肯定不一样,她睡眠质量好多了,不容易做梦,一般睡上七个小时就精神很好,一天都不带困的。

把衣服穿好,课本书包收拾好,羽琢牵着单车走出门,瞬间被冻得打了几个喷嚏。

天气好冷,羽琢又回屋里头,衣服里头加了一件加绒毛衣,出来后感觉有点冷,但也还能接受,就骑着单车哼哧哼哧的往学校出发。

一路上羽琢都能感觉到旁人投过来的目光,怕冷的她穿了好几件衣服,圆滚滚的身体和底下的单车一对比,真让人担心把单车给压垮了。

事实证明这辆单车很耐造,这辆单车是邻居家阿叔二手改装的,外婆只花了50块钱就买下来了,从高一骑到现在不怎么坏,一旦有问题,直接牵给邻居阿叔修理,给一两块钱的费用就可以了。

这辆单车给了原主很大的帮助,因为骑单车到学校要20分钟,如果靠走路的话,原主可以走上50分钟,而且走路超过5分钟,原主就会膝盖疼,再多走几分钟会疼上一整天。

这个世界和羽琢之前所待的世界很相似,但又不相似,就好像这个世界是另一个世界的平行时空,所以从相似的样貌姓名,和有些雷同的人生经历来说,这个羽琢有可能是另一个平行空间的自己。

随着接近学校,附近路面上也多了一些早餐店,随着香味从鼻尖飘过,羽琢不争气的流口水了。

就在她挣扎着控制自己的念头时,肚子叫了。

没错,羽琢饿了,她吃完早饭是在5点50分,现在才7点,经过1小时10分钟,早上吃的三个紫薯一个玉米一盒豆腐十根秋葵已经消化完毕了。

想到记忆里原主有时候一饿起来就会头晕眼花冒冷汗,羽琢咬咬牙,还是在早餐店门口停下了。

早餐店卖的是豆浆油条,各种包子和粥,由于以前的她经常光顾,一买就是十几个包子,老板娘看到她很高兴。

“今天想吃点啥?”

“一个馒头和一杯无糖的小米粥,谢谢。”

羽琢看了一眼店铺的招牌说道,虽然她很爱吃油条和豆沙包,但是从现在开始这玩意都不可以碰的,除非她瘦下来。

“2块钱,还需要什么?”

老板娘动作很快,一下子就把东西拿齐了。

羽琢递给她两元钱,接过馒头和小米粥。

“不用了,谢谢。”

羽琢连忙骑着单车走了,就怕再停下来一秒就忍不住买了其他东西。

到了学校,羽琢在单车区把车停好锁上,拎着吃的往教学楼方向走。

已经有很多学生到校了,此时的操场很热闹。

这所高中排名在最末尾,学校里头90%的学生都是附近考不上高中,父母花点小钱塞进来的,剩下10%的学生则是成绩非常好,是学校以免学费及奖学金招进来的。

羽琢属于前者,这个学校里成绩好的学生也很难考上比较重点的大学,因为教资普通,能够考上重点大学,都是私底下报了课的。

羽琢要是想像前世一样考上重点大学,她不只要努力学习,把早就丢给老师的知识捡回来,还要去报一些课程,除非她运气足够好,高考的题目和她当年高考的题目是一样的。

所以接下来的周测试和月测试她都要认真去考了,如果和前世一样,那么高考内容肯定也八九不离十。

羽琢就读高三五班,班级已经到了几个同学,有的在写作业,有的在背诵,有的在睡觉。

按着记忆从后门进去,坐在最后一排,羽琢一边用吸管喝着小米粥,一边默念起了英语单词。

倒是有一些同学讶异她今天来得这么早,但也没跟她说话。

相比起高一高二的生活,高三是相对舒服一点的,因为喜欢霸凌她,捉弄她的那些同学不愿意吃高三这年的苦,早就辍学出去打工了。

这也让羽琢难得清静,现在这些同学只是喜欢忽视她,并不会对她做出什么样的伤害或者奴役她,毕竟还在读高三的同学都是想要考大学的,所以不会把紧迫的时间分散在这种事上面。

时间到了7:30,数学组长过来收走了整个小组的做题本子,放在了讲台上。

班主任兼数学老师也到班里了,她让所有同学们自习,自己坐在讲台前批起了作业,时不时瞄一眼下面的同学们,看看谁有在不认真学习,就算没有再认真学习,她也不管,她尽她所能的教学,这些孩子能学进去就学,反正未来的路是他们自己走的。

因为不限制科目,所以羽琢拿起了英语课本背诵学习,她到现在还以为自己是太久没有学习导致英语单词水平退后,实际上她大学毕业以后经常跟客户英语交流,看美剧也不用看中文字幕。

通过一节自习课,羽琢成功背下了五个单词,随着短暂的下课铃响起之后,马上就开始了第一节课,数学组长把本子分发下来后,数学老师开始给昨天的作业题目进行讲解。

羽琢听着数学老师的讲解翻开本子,看到了上面红色的叉。

羽琢不解,听着老师从头讲到了尾,解题过程全都没错呀,最终答案是2,也没错,可为什么给了叉?

羽琢又看了一眼她的答题,然后就看到她写的是=3。

一时之间,她陷入了混乱。