“小妹妹，你真的以后要跟我们一起上课了？”
“我叫田芳菲，你们叫我芳菲就可以了，我以后会和你们一起上课直到小学毕业。”
芳菲看着围过来的几个小哥哥，心里有些紧张，不过还是转过头羞涩地回答了问题。
“那芳菲妹妹好，以后有问题就来找哥几个，我是韩放，他是班长，这个是吕伟。”
韩放见着这么萌的妹子，两眼都在发光。
芳菲被韩放看得有些不自在，脸上涨得通红，干巴巴地说：“谢谢你们的照顾。”
她没想到这里的孩子这么热情。
“韩放！你在这里做什么，是不是欺负我的新同桌！我告诉你这是我李敏罩着的人，你不许动。”
李敏刚刚早自习下了去打点水，一回来就看到好几个男生围着芳菲，马上就冲了上去，对着他们就是一顿吼。
芳菲觉得有点儿尴尬了，她扯了扯还一脸盛怒的李敏的衣角，糯糯地说：“他们是想和我认识，没有要欺负我。”
“真的吗？”
李敏怀疑地看了看几个男生。
韩放刹那间被激怒了，也对着李敏吼道：“听到没有，我们就是来认识新同学的，你不要以小人之心度君子之腹好不好！”
“呵呵，要不是你平日里做的坏事太多，我怎么会这么不相信你。”
李敏冷冷地笑道。
“你……你这个不可理喻的恶婆娘！”韩放恨得咬牙切齿地句，就回到自己的位置上了。
芳菲看着两人你一言我一语说得好不热闹，她觉得自己好像都是多余的那个了。
敏姐和那个韩放吵起架来，眼里就只有彼此了，根本注意不到旁人了。
班长也不吃惊，很自然地笑了笑：“没事的，他们两个一向如此，这是我刚刚帮你和林小少爷领的教材，马上要上英语课了，你可以先看看，英语老师有点凶。”
那个西瓜头男孩，叫吕伟的那个，满脸的惊惧，“那是一点凶吗？那是超凶的，小妹妹你一定要好好保重了，我觉得她不会放过你的。”
班长瞪了吕伟一眼，语气和缓地安慰着芳菲：“没关系的，放轻松就好。”
“嗯，谢谢你们。”
芳菲笑了笑，接过了班长手上的教材。
刚刚还斗志昂扬的李敏，此刻就耷拉着嘴角，要死不活地侧身趴着，看着她家芳菲小妹妹的侧颜。
良久叹了口气，“芳菲，等会儿上英语课就是我的噩梦啊！”
芳菲还以为是那个叫韩放的男孩子把敏姐给气到了，却没想到是为了英语课。
她倒是很好奇，这个传闻当中有点凶，哦不，是超凶的英语老师是什么样的人。
预备铃刚刚响起，那位神秘的英语老师就来了。
是个还蛮年轻的女老师，穿的也不像宁葵老师那么刻板，还蛮青春活泼的，就像之前在集训营里遇到的那个女老师一样。
她想象不出来这样的老师会难以相处，都说相由心生。
“离上课还有三分钟，咱们开始听写上节课的内容。”
芳菲听着女老师很温婉的声音，也很享受。
“报告。”
林熙双手插在裤兜里，还是板着脸。
那位本来还带着微笑的英语老师一下子就黑脸了，用着超高音贝的大嗓门咆哮道：“知不知道上英语课的规矩，预备铃也不能迟到。”
芳菲本就坐在第一排，靠着讲台太近了，小心地捂住了耳朵。
她以为这个老师长相年轻，穿得很活泼，声音温婉，却没想到有这么大的反差。
她不禁有些担忧熙哥哥了，他以前在班上的时候，哪个老师不把他当祖宗似的供着，这次竟然被老师吼了，他不会直接走了吧。
芳菲看着还站在门口的人，刚想举手跟老师说，他和她都是刚刚来的，不懂规矩。
就被人给截了胡。
一个很甜美的女孩站了起来，长得要比她高十几公分，瓜子脸大眼睛，还挺漂亮的。
“赵潇潇，怎么了？”
老师的语气虽然不太好，但比起吼林熙的声音还是好多了。
那个叫赵潇潇的甜美女孩，用着很嗲很苏的音说：“林熙同学刚刚从四年级跳级上来，不太清楚我们上英语课的规矩，老师您能不能先饶他一回。”
芳菲低着头，不再看门口的人，她心里不舒服了。
她不喜欢那个赵潇潇，莫名的就是不喜欢。
“那行吧，林熙先进来吧。”英语老师皱了皱眉，还是放了他一马。
林熙也不客气地走了进来，还是板着脸，无所谓的态度。
其实他更想那个老师不让他进来，这样他就有正大光明的理由翘课了，他一点都不想进这个让他感到压抑的空间里。
英语老师扫了扫教室里的人，发现她眼皮子底下还有个生面孔，“这位同学，你叫什么名字，又是从哪里来的？”
她有些不乐意了，她不喜欢带陌生的插班生，毕竟这些插班生良莠不齐，大部分的成绩都不太好。
要是毕业考试考不好，她的奖金就会受到影响了。
芳菲脸上有些热，但是还是站了起来，声音不大，但也能让人听的清楚，“我叫田芳菲，来自凉城，之前在四年级。”
“哟，看不出来啊，这一个两个都觉得自己智商很高，随便跳级了啊。”
英语老师面露嘲讽道。
她好像听说过那位林小少爷的名字，说是什么百年一遇的天才少年，整个翰林的小学部、中学部都拿他当个宝贝。
甚至很多老师都有点儿怕这个小少爷。
别人怕她可不怕，智商再高，对于语言类的学科不努力也是没有用的。
“既然这样，我们就让两位小天才露两手，上来听写吧。”
芳菲倒没觉得什么不妥，麻利地上了讲台，拿了笔，做好了准备。
林熙慢悠悠地上了讲台，对着那个老师嗤笑了一声：“老师，你会为你今天对我和田芳菲同学的嘲讽感到后悔的。”
英语老师怒极，却还是不好当着这么多学生的面发作，只好报着听写：“第一个单词抱怨，第二个言论，第三个……”
“我擦，这次怎么这么难啊，好多我都不会写，这真的是上次一节课的内容吗？”
“我怎么觉得是老师在故意刁难他们啊。”
“这单词量还有句型太多了点吧。”
写到最后，好多人都放弃了，他们觉得没必要在写下去了。
但是讲台上的两人，依旧不停歇地写着，直到那个老师彻底没了脾气，黑板都写满了。