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说也奇怪,那时候什么都没有,什么却都能成“席”。

木木的针线手工活很差,衣服口袋破了都是奶奶缝起来的,小学时女生踢的毽子都是自己拿上针线缝制的,而,木木上学时带的毽子都是奶奶缝制的。

女生一般不会放过每次鸡被拔毛的时刻,每逢过节或者家里来人时,遭殃的鸡必会上桌。那时候木木也会蹲在地上,小心翼翼的拨开外层绸缎般鲜艳油亮的羽毛,探寻靠近内部合适的羽毛。

毽子需要的羽毛也有讲究,光滑轻盈,长度需要不长不短,太长插在毽子里散开垂下来,会影响抬脚踢毽子,太短直愣愣插在毽子里不能很好的起飞,在选择颜色方面,艳丽出挑色彩华丽的是再合适不过了。

挑选好的羽毛女生会夹在书本里,以备不时之需。

还记得小时候姑姑家的哥哥把鸡毛丢掉,把书拿走叠“大炮”去了,他和男生们玩“摔炮”的游戏玩的开心了,但木木存的鸡毛没了,哭了半天。

女生带去学校的毽子就像趁手的兵器,拿出来缝制的针脚和羽毛如何,直接会影响小伙伴们的“比赛”结果。

微风习习,奶奶坐在门口小板凳上,木木挨着一起,坐在门堑上,看着奶奶做毽子。

奶奶拿出她的针线笸箩,戴上顶针,准备一枚铜钱,剪出一小块布,接着包上铜钱,一小截鸡毛管子留出下端开口,剪成三个瓣或十字形,用针线缝牢,变身为底座,这些对于木木来说相当难,针线在铜钱、布、鸡毛管上下左右不停穿梭,针线拉扯的每一下都需要刚劲有力,不能有松散,且缝制的线路不能杂乱无章,整个毽子包裹平整舒适才算完成。

最后从书本里拿出捋顺压实的羽毛,挑选几根插在鸡毛管里,就完成了一个毽子的制作。

小学时,总是需要很多毽子,毽子磨损或是丢了,奶奶就给做,童年里,奶奶给木木做了无数个毽子,那是在一起隔辈亲,藏在不只一日三餐里,还有针线针脚里。

初中没有女生带毽子去踢了,偶有也是在小店买的现成的毽子,但其底座往往直接是几层橡皮加垫片的,橡皮弹性大,踢重了会弹起很高且稳定性很差,不好控制,踢起来会与自己做的鸡毛毽子感官天差地别。

有些东西都在,希望笨手笨脚的我们还会去做,能买到的有些东西总归还是骗不了自己的。

那个时候农村黑夜点灯时电压不稳,总是跳闸“砰”的一下就黑了,也总是会莫名的停电,家家户户储备了不少盏煤油灯,不少根蜡烛。

木木的小学作业,奶奶的针线活很多都是在煤油灯下做完的,烛火忽明忽暗摇曳在漆黑的夜晚,作业思考过程中,笔夹在上嘴唇,手放在玻璃灯罩上,冒的黑烟把手掌熏的焦黑,一般写完作业,两个鼻孔也都是黑的,手掌也是黑的。

后来煤油灯退出了历史舞台,但温暖了一个村庄,一个时代,灯火跳跃照亮了无数个美好静谧的夜晚。