魏念很怕数学，打心底里对数学有一种恐惧，这是从小就有的阴影。
魏念打小是个笨小孩，特别是在数学方面，同龄人的人背九九乘法表要一周的话，他得用两周，而且还是断断续续，坑坑巴巴的那种。让他记忆最深的一次是老师上课默写乘法表，其他人快速写完，而自己还在吭哧吭哧的才磨到五。然后全班四十几双眼睛就直勾勾的都看着他，等着他。直到许久之后，在众人的瞩目和不耐烦下魏念堪堪的落下最后一笔。
默写完老师要检查，检查完要评比，一评比就有典型，有典型就是魏念。他把老师气的不轻，写的最慢，错的最多什么六九四十五，五九六十四。越多还越少了。于是当着全班的面，对着魏念的手掌心来了一教鞭，然后在全班哄笑中把他赶到最后一排罚站。也是从那以后，愿意和他一起玩的就很少很少，小孩们天真的意识告诉他们，不能和笨小孩玩，会一起变笨的。也是从那时开始，魏念对数学有了抵触。
上了小学，魏念的智商好像好了点，起码能跟上正常人的背诵理解速度。偶尔还能小爆发一下。
但是在一个人某刻突然爆发出与平时不相符的能力的时候第一个迎接你的绝对不会是赞美而是质疑。
一次小考上，或许是上天眷顾，又或者自己小脑袋瓜子开了窍，那次考试可谓是行云流水，下笔如神。最后成绩出来当然也惊掉了一顿人的下巴。
老师也是不信的，于是当着全班的面轻轻的说了一句，“这是你自己写的？”
当时魏念年少，只当是老师平时问话，“是我自己写的。”
老师没有说话，只是拿着教鞭来到他的跟前，冷着脸说，“手伸出来。”
魏念不明所以，把手送到老师面前，然后棍影闪落，pia的一声，打的他的手掌热辣通红。
“小小年纪不学好，作弊说谎，去后面站着去。”老师丝毫没有在意魏念眼里旋着的泪珠和倔强的眼神，只当他是不服气，于是教鞭一挥，把他使到了教室后面罚站。他的眼里容不得一丝沙子，他就是权威，超出他认知以外的事情，就是作弊，就得受罚。
魏念也没有争辩，老师的威压让他没有勇气去辩解，只能是默默承受。于是，他成了不诚实的孩子，朋友更少了。心中对于数学除了抵制也多了害怕。
从那以后，他的数学一直不好，谁教都不好使，成绩也就勉勉强强在及格线上徘徊。这种情况一直持续高三。
高二后半学期，班里一位同学因为座位问题叫来家长，家长不讲道理，来到学校就是撒泼打赖，颠倒是非，气的班主任当场摔了手机，当天就辞了班主任，然后在家休了七天才缓了过来。学校不大，事情传的也快，不过一天，谁都知道那高二八班有个难缠的主，是个难蹚的浑水，所以在原来的班主任不干之后，谁也不想也不愿接手这个烂摊子。
羊群没了头羊，就会乱，就会散，就会失去前进的方向。而解决这种状况的办法通常有两种，一种是找一头新的头羊代替，一种是打散，将之融入新的羊群中。
于是在熬过高二下学期结束后，高二八班被解散了，魏念凭借着不错的成绩被分到一个不错的班级。
丁鹃，魏念新的数学老师，学校最老资历数学老师的徒弟，bJ师范大学毕业，入职两年便带起了重点尖刀班，可称的上是年少有为。
丁鹃的心气很大，魏念呢学习成绩不赖，唯独数学成绩难堪，这就让她很难受，于是魏念便入了她的眼，这是她的责任，也是魏念的幸运。
魏念当时对数学其实已经是爱咋咋地了，完全属于半放弃，能扑腾两下就扑腾两下，扑腾不了就地躺平。
高三首考之后，魏念的数学成绩不出所料的波澜不惊，持续稳定的徘徊在及格线。他的总成绩还算是优异，班级前五。
丁娟瞅着手里的成绩表，全班前十五里，魏念那没破百的成绩让她如鲠在喉。她调出魏念的答题卡试卷，用红笔勾勾画画，仔仔细细的给他每一道错题批注标语。等做完之后，她对提升魏念的数学成绩有了一个初步的想法。
在她看来魏念的数学有很大的提升空间，从他的答题试卷上看，他有些分数丢的实在欠抽，明明十分简单的基础题都能写错，而且不止一次。但有些分也拿的十分漂亮，如几道中等偏上难度的解答题，他步骤清晰，思路合理，考虑周全完全有能力考到一个好的成绩，而不是仅仅及格的水准。
所以她得出一个结论，魏念很粗心。而粗心这个词换个说法就是不在意，不专注，不上心。
大课间，她叫人让魏念来到她的办公室。
魏念听到数学老师找自己很惊讶。因为从小学开始数学老师找他的次数屈指可数，上来高中也只不过是被叫过一次，还是去搬书。而自己来这个班不过才一个月而已，对于这个丁老师除了上课之外也没有任何交集，对彼此来书完全就是熟悉陌生人而已。
办公室里，丁娟指着卷子上她标红的错题一道一道的给魏念分析着错题原因以及解题思路。
魏念背着手，弯着腰，顺着丁娟的手指，努力认真的听着。这是第一次有数学老师给他单独开小灶，他受宠若惊。
可听着听着他的注意力就开始发散，那试卷上的一个个数字逐个的开始模糊，脑子里想着的不再是丁老师正在讲的错题分析，而是九九乘法表，教鞭，大笑声还有别的什么东西。
‘咚’一只葱白的手给他的额头上了一抹红印。
魏念疼的回过神，小心的微扭脑袋，偷偷的打量一眼，看到老师严肃的瞪着他，他又急忙把注意力转移到试卷上。
丁娟讲，魏念听，直到快上课时才停了下来。期间，魏念又吃丁娟几个蹦壳子（脑瓜崩），脑门红了一片，小风一吹麻丝丝，火辣辣的。
魏念前脚回到教室后脚铃声就响了起来，与去时空着两手相比，回来时他的手里多了一份试卷和一个笔记本，这是丁娟奖励他的，让他这周做完，连着此次考试的错题从做一遍在笔记本上，下周一起给她批阅。
日子就这样一天一天的过着，每周的试卷和错题集潜移默化的成了魏念多出来的周作业。
这期间，由于原来的数学课代表撂了挑子，魏念就被丁娟理算当然的抓了壮丁，成了数学课代表。为了恭喜他高升，丁老师每周又多加了一份试卷作为奖励。
春种一粒粟，秋收万颗子。魏念的努力也迎来了收获，在接下的月考里，魏念的数学成绩也是肉眼可见的速度提升，成功的冲破百分线，甚至冲到了一百一。可能对于他学霸来讲，数学一百一是很平常的分数，但对魏念来说，这简直是梦里的成绩了。他对数学的抵触和恐惧好像也在消散。
试卷做着，错题本也换了一本又一本。高考终于在一个不好的天气里来临了。
高考数学很难，他才做完填空题，考试时间已经过去了一半还多一点。他的心态炸了，对于数学的那份恐惧又慢慢的缠上他的心头。这次数学可能要砸了。
高考成绩出来的时候，魏念是在学校看的，看到数学的那一刻，他懵了，数学成绩那一栏的69让他心惊胆战。一分干掉上千人，魏念不知道因为数学他会被多少人干掉。
等看到省分数线，魏念残存的侥幸没了，他以十一分之差落榜。
离开学校的时候，几个要好的同学约着去感谢所有认可老师，当轮到数学老师的时候，魏念跑了，他愧疚丢人，他自觉对不起丁娟，69分的成绩怎么都没脸见她的。
自此，他对数学的那种害怕和抵触好像又回到身体里。