第122章 任务结算
“好了，现在该公布学院杯的分数了。”邓布利多挥舞着魔杖，随时准备为礼堂换上新的装饰。
“第四名，格兰芬多，五百一十一分；第三名，赫奇帕奇，五百一十九分；第二名，斯莱特林五百九十六分；第一名，拉文克劳，六百零一分。”
这个学期因为有“翻转课堂”的关系，每个学院做翻转课堂老师的学生都有一笔额外的加分，结果就是四个学院的总分数都比上一年高了很多。
而今年没有了哈利几人额外的加分，再加上期末考试时哈利炸了斯内普一下被扣了三十分，他们成了最后一名。
不过看起来格兰芬多的学生都很兴奋，应该是哈利做的“伟业”已经在格兰芬多学生里传开了。相比于学院杯，还是差点把斯内普炸死更酷一点，他们也就忽略哈利扣的分了。
反正本来格兰芬多学生因为惹祸扣的分就多，再加上斯内普的针对，他们拿不到学院杯很正常，不让斯莱特林拿到就行了。
这倒是苦了上课积极回答问题的赫敏了，她一直为格兰芬多赢得学院杯做着努力。倒是麦格教授已经释怀了，她已经习惯了没有学院杯的日子。
而拉文克劳因为艾尔存在狠狠地挣了一波分，再加上洛哈特非常给艾尔面子，只要是艾尔舍友的翻转课堂，他都会多加几分，这样累积出来，尽管斯内普疯狂给斯莱特林加分，拉文克劳还是拿到了学院杯。
邓布利多一挥魔杖，礼堂里就被代表拉文克劳的蓝色装饰布置一新，主宾席后面的墙上，照理挂上了一条绘着雄鹰的巨大横幅。
拉文克劳的学生都站起来高声喝彩，弗立维教授笑的合不拢嘴，艾尔则试图逃避众人的毒爪，他总感觉有人准备对他上下其手，很可能是馋他身子！
假期总是令人愉快的，可惜那要在期末考试成绩出来之后。
“我的魔药课竟然及格了！”哈利振臂高呼，他还以为自己死定了。哈利的魔药课补考了一次，斯内普这次是套着铁甲咒给哈利监的考，如果眼神能杀死人，哈利毫不怀疑自己已经死了一万次了。
正常来说霍格沃茨考试成绩是看总分的，如果总分考的太差且下个学期还是一直很差，过不了及格线，真的会有开除的风险。
单科分数低倒是没这个问题，但如果不及格的话，会受到那门课教授的特殊“照顾”，教授在下学期有权利为那个人单独开设辅导。
要是让哈利单独和斯内普进行辅导的话，还不如杀了他算了。
当然，这个权利教授一般是不会用的，格兰芬多的学生有不少魔药课都不及格的，但斯内普显然既没有心情也没有时间去给他们辅导。
这次的考试艾尔和赫敏并列第一，赫敏也考到了满分。据哈利说，赫敏期末考试前复习的天昏地暗，甚至试图找些魔药来振奋精神，被哈利和罗恩及时阻止了。
霍格沃茨的期末考试其实不难，起码在艾尔看来是这样的，大部分学生的成绩也都还可以，属于那种基础分几乎拿满，但难题分就几乎没有的那种，符合正常情况。
“所以，艾尔，你这个假期准备做什么，能去我家坐坐么，我爸妈一直念叨你呢。”罗恩说道。据他说，他父母似乎认为罗恩能当上这个“翻转课堂”的老师是艾尔出手帮助，他们一直想感谢艾尔，尤其是罗恩这次期末考试成绩进步后。
罗恩一直对他爸妈的想法表示不满。你儿子我好不容易当了回老师，伱们就觉得我是靠关系当上的，这好么？这不好。
其实罗恩的成绩真的还可以，起码在这一级的格兰芬多里算是很不错的了，原着里罗恩的高光也不少，而且他看起来没有哈利和赫敏那么聪明也只是因为和哈利与赫敏比了。
要知道这两个人一个是“救世主”而且很多魔法上天赋异禀，还是拿把格兰芬多的宝剑就能砍下蛇怪头的狠人，一个是学霸兼卷王，罗恩比不过是很正常的。跟其他学生比起来，罗恩可一点都不差。
“我应该会去趟美国吧，不过去你家的机会，这个假期肯定有的。”艾尔露出淡淡的笑容。
实际上是不会有这个机会的，他们很快就会中一笔大奖，然后跑到埃及旅游去了。
邓布利多之前把格林德沃留下的那些东西的地址告诉了艾尔，而白斯莱特林留下的那片蛇木林他也要去探查一下。
倒是黑巫师里有没有新组织出现的消息，邓布利多那边和卢修斯那边都还没有，可能是黑斯莱特林的灵魂实在太衰弱了，需要恢复吧。
而这次去美国，艾尔还有别的想法。
教廷和圣橡这两个组织总是如鲠在喉，艾尔总觉得他们这么沉寂是在憋着大的，他外出去美国也是想钓一钓鱼，看看能不能诱引两个组织的一部分力量出来。
现在艾尔的实力已经不弱了，再加上奥术魔法的繁杂性，能让他更好地应对各种场面。
赫敏也和罗恩说她去不了他们家了，她父母准备这个假期带她去法国旅游，听得罗恩和哈利一阵羡慕。
赫敏本来还想邀请艾尔跟她们家一起去法国，毕竟这些学生里数艾尔了解法国，他还是尼克·勒梅的学徒。可惜艾尔这个假期要去美国，听得赫敏一阵遗憾。
艾尔倒是把尼克·勒梅的电话号码给了赫敏，没错，尼克·勒梅电话玩得也挺溜的。他告诉赫敏这是尼克·勒梅的电话，在法国遇到问题可以找他，让赫敏一阵感谢。
“我们是不是要在这先商量一下三年级要选什么选修课？毕竟我们暑假里就要去买课本了。”赫敏说道，她对学习有着超乎寻常的积极。
“占卜学，算数占卜学，神奇生物保护学，古代如尼文，麻瓜研究五门课，我们最少选两门，至多选三门，你们想选哪些？”哈利掰着指头说道。
“占卜学和古代如尼文吧，这两门课我比较感兴趣。”艾尔说道。
选占卜学的原因是他想看看能不能诱引特里劳妮教授多做些关于他的预言。不管是能预言到关于教廷、圣橡还是黑斯莱特林的预言对他都很有用，毕竟他预言大师的身份是装出来的。
古代如尼文这是对这种有魔力的语言纯粹的兴趣了，这五门课里只有这一门他是真正感兴趣的。
至于算数占卜，他了解过一些，这玩意说是占卜，其实更倾向于大数据推算，可惜由于数据库不完善的原因，算数占卜的准确率比较堪忧，而且算不上神秘学意义的“占卜”。
哈利刚想说什么，赫敏打断了他。
“你竟然只选两门课么，艾尔？”赫敏有些不可思议，艾尔不应该是这样的人，他应该和自己一样想把这些内容全学了！
“对学生来说，有必要一定学习的内容都放到必修课里了，选修本来就是兴趣课，没必要这么惊讶。”
实际上对赫敏的想法，艾尔才是真的惊奇，用时间转换器来上课，真的不会累出毛病来么。
赫敏摇了摇头，摆出一副很难以置信的表情。艾尔则耸了耸肩，这两门课就足够了。
“还有，不知道你们知不知道一件事——从下学期开始，我们会多一门必修课。”艾尔说道。
这才是一枚重磅炸弹，甘文崔三兄弟把这个消息保密的很好，他们已经迫不及待见到下个学期同学惊讶的表情了。
“是什么课，艾尔？”罗恩问道。
“炼金学。”
哈利和罗恩倒吸一口冷气，炼金学可是一门既难学又考验天赋的课程，这门课是六年级的选修，现在竟然要成必修了？
“放心吧，不会很难的，我可以保证。”艾尔看出了他们内心的疑惑。
“是是是，这句话我们上课的时候已经听出茧子了，变形术和魔咒学都是。作为传奇炼金术师尼克·勒梅的弟子，你说这句话真的好么？”哈利吐槽道。
艾尔露出了狡黠的微笑。跟他们三个聊完后，他走到了校长办公室前。
“所以，你确定不需要我和你一起去么？而且也不打算隐瞒身份，有些人可不会安分。”邓布利多说道，他很清楚艾尔到时候一定会被教廷和圣橡盯上。
“没问题的，教授，奥也在我身边呢。”艾尔回答道。
邓布利多点了点头。虽然他很想让艾尔留在霍格沃茨，但他也很明白，不能把艾尔当成温室里的花朵。
艾尔已经有凤凰的保护了，如果再让艾尔只待在霍格沃茨，那就太过火了。
“注意安全，有事随时找我和我的朋友。等你到美国的外国巫师入境管理处，我的朋友会去找你。”
艾尔答应了下来，邓布利多要让他认识一位巫师，在美国如果有问题的话随时可以找他。
明天就要离开学校了，今天晚上他准备完成这个学期任务的结算。
【第二期任务结算开启】
【主线任务“击杀蛇怪”完成，奖励积分*200】
【支线任务一“毕业”完成，奖励积分100】
【支线任务二“复活石”完成，奖励“庇护”】
【支线任务三“呼神护卫”完成，奖励“守护神使用技巧——攻击”】
【第三期间章任务开启】
【主线任务：探索阿兹卡班】
【这是前往“根源”必要的一步】
【任务要求：在阿兹卡班中获得死灵位面的空间穿梭点】
【任务奖励：积分*100】
【支线任务：蛇木之母】
【它承载了一段伊尔弗莫尼魔法学校的历史】
【任务要求：完成蛇木林的探索，并触碰“蛇木之母”】
【任务奖励：蛇木之种*1】
看到这个支线任务，艾尔有种不祥的预感，那片蛇木林不会在伊尔弗莫尼魔法学校里吧。他只查找了那个位置在普通人世界的经纬度来确定位置，还真没查那个地方和魔法界的关系。
艾尔承认自己大意了，不过就算是和伊尔弗莫尼魔法学校有关，凭借他的身份进去参观一下也没什么问题。邓布利多的姓氏和尼克·勒梅传承人的身份就是这么好用。
艾尔点开面板，他已经好久没看面板了。
【姓名：艾尔·邓布利多】
【种族：人类\/魔法生物】
【魔法知识掌握：
魔法体系：《哈利·波特》：魔咒学LV4，变形学LV4，魔药学LV4，魔法草药学LV4，黑魔法LV4，炼金术LV5。
魔法体系：奥术体系：防护系LV5，咒法系LV5，预言系LV5，幻惑系LV5，塑能系LV5，变化系LV5，附魔系LV5，死灵系LV5】
【积分：750】
【《奥法之书》能量：8.73%】
艾尔已经知道那次捕捉“死亡”造成的《奥法之书》能量损耗了，不过只能说，这些能量消耗的还是十分值当的。
关于哈利·波特世界的魔法体系等级，《奥法之书》给了他新的上限。这次《奥法之书》明确告诉他，哈利·波特世界的魔法体系等级能拔高到LV9，而且在此之上还有专属于神明的等级。
艾尔对这件事有所预料。《奥法之书》对这个世界不是全知全能的，它对这个世界的了解是跟着自己的了解路径来的，最多会比自己了解的多一些，比如见到拉文克劳后，艾尔只能知道她是神，但《奥法之书》就能得知更多。
但在见到拉文克劳和死神之前，即使是《奥法之书》也不知道这个世界是否有神。它之前给出的等级上限就是根据艾尔见过的巫师来规定的，比如邓布利多。
现在它见过拉文克劳了，这个等级上限自然会高一些。
而奥术魔法的等级，他经过这一年多的努力，终于全提升到了LV5的层次。不过很显然的是，他的学习越来越困难了。
这时候，法术教学的功能就派上用场了。他在学习关于空间的知识时，花费了100积分兑换了关于“传送法阵”的教学，《奥法之书》为他具现了一个叫密斯瑞尔的女性虚影，给他详细讲解了关于空间的知识。
一百积分花的很值，他对空间的理解进步了一大步。