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    星期五这天,鹿屿凡跟苏婉文利用最后一堂多媒体自由课,来对高二年段跟高一年段的板报进行评分。

    苏婉文之前作为板报评分者,所以对于评分的步骤很熟悉。

    她跟鹿屿凡按时在教务处领了那份评分表格后,就一直在鹿屿凡身边说个不停。

    “板报是每个班级里有特长的同学所发挥的,我相信每个班级都会让我们看到与众不同的板报。”

    对于苏婉文的话,鹿屿凡依旧是面无表情的回应着。

    “屿凡,你是不是真的喜欢小萌阿?”

    见鹿屿凡不搭理,苏婉文继续说:“其实我也很挺喜欢她的,但是就是不知道为什么,她好像很讨厌我。欣欣是鲁莽了点,可她也当着全校师生的面跟小萌道歉了。”

    鹿屿凡嫌烦的加快了脚步,直接用行动说明,我也讨厌你。

    两人快到教学楼的时候,鹿屿凡直接拐进高一年段的教学楼。

    苏婉文立刻快步上前拉住鹿屿凡。没等她开口说话,鹿屿凡直接一个甩手甩开苏婉文,并用眼神警告苏婉文,别靠近我!

    苏婉文努力挤出微笑:“屿凡,我们应该从高二年段开始评分。”

    鹿屿凡没理会苏婉文,依旧我行我素迈着长腿往高一年段教学楼的楼梯走去。

    苏婉文捏紧手中的笔,忍!

    深吸一口气后,也快步跟了上去。

    当苏婉文到高一(一)班教室的时候,鹿屿凡已经在表格上写下心中的分数,苏婉文为了跟鹿屿凡同步,只是大概瞄了一眼就随手在表格上写了个5分。

    一中的板报评分,满分是10分。

    由于高一(三)班这堂课是体育课,所以纳兰谦此时特地在教室里等。

    鹿屿凡一进教室,就跟纳兰谦微抿一笑。而后他的视线就全都在宋希萌画的板报上,无论从是黑板边上花缀的修饰,还是板报上每一块的分布,都让鹿屿凡觉得,他算是看到了宋希萌的有点。

    当他看到板报上画的穿着一中校服的男生女生时,略微勾唇倾笑,居然不是她跟他。不过他也看得出来这两人应该是白易烊跟她身边的那个女孩。

    不管出于私心还是公平公正,这板报在他心目中是满分,于是,他在高一(三)班评分表格那一栏直接写上:10分!

    苏婉文就不同了,她原本是想跟鹿屿凡先评分高二年段,然后再让他看到宋希萌的板报,最后一口咬定,宋希萌无耻到连板报都需要抄袭。

    可现在他们先来了高一年段,苏婉文也不管了,直接在评分空白处写:抄袭者,0分!

    高一年段所有班级的板报都评分完了,鹿屿凡跟苏婉文也开始往高二年段教学楼走。

    当鹿屿凡看到高二(四)班的板报跟高一(三)班的板报几乎百分95的相似度,他在表格空白处什么都写没,苏婉文则是写上:10分!

    ……

    终于,两个年段的板报评分完毕,鹿屿凡跟苏婉文在表格的右下方写上自己班级跟姓名后,将表格还给教务处。

    好让教务处的老师午休时间将每个班级的排名公布在布告栏上。

    郭育里随意瞄了一眼,看到苏婉文在评分一栏写的字,眉头一皱:“苏同学,这是什么意思,高一(三)的板报是抄袭的?”

    “对,主任我要举报高一(三)的板报抄袭高二(四)班。”

    郭育里任教这么久,听过考试抄袭,作文抄袭,作业抄袭,这板报抄袭,他还是第一次听说。

    这时,郭育里也拿出鹿屿凡评分的表格,看到他给高一(三)班满分,反而在高二(四)班的空白处没有评分。

    于是,他将视线放在鹿屿凡身上,问:“鹿同学,你也认为这板报存在抄袭?!”

    “我没评分的原因,不是存在抄袭!而是有人利用同学之间的友谊,想要诬陷高一(三)班。”

    鹿屿凡这不痛不痒的话,让苏婉文慌了慌。下秒立刻又摆出要求公平公正的态度:“主任,高二(四)班的板报负责人是我的好朋友,我不能看着她辛辛苦苦的作品被别人抄袭。”

    苏婉文说着,一直在观察鹿屿凡的表情,淡然自若,不急不躁。

    不仅她在观察,郭育里也在观察。因为从刚刚的语气里,他听得出来,鹿屿凡是护着高一(三)班的。

    “主任,我希望你现在能够去高一(三)班跟高二(四)班的教室,将两个班级的板报拍照下来进行对比,这样才能看的出来高一(三)班的行为有多恶劣了,因为她抄袭的程度几乎是一模一样。”

    面对苏婉文咄咄逼人的话,鹿屿凡依旧是一反常态,高冷。

    “好,我现在马上去,不过这件事我需要确定有一方涉嫌抄袭,我才能处理。”

    听到郭主任准备处理此事,苏婉文露出笑容,目前事情的进展跟她预计的一样。

    鹿屿凡对于苏婉文的提议也没有任何异议,拍照留证据,他求之不得。

    *

    当郭育里看着两个班级的板报,原本以为只是部分雷同罢了,没想到完全一模一样,就连小短文的内容都一模一样。

    他也将两个班级的板报都拍了照片,更是第一时间将两张板报的照片发给各自班级的班主任,并且通知了他们来教务处一趟,以及板报负责的学生。

    这刚上完体育课的宋希萌,一头乱发被召唤来教务处,她也是懵圈了。

    郭育里看到宋希萌的时候,眉头不由得一紧,这宋同学的出镜率真是高,前两天刚发生校园暴力事件,现在又卷入抄袭事件。郭育里觉得她应该是拜黄大仙了,除除晦气。

    “你们两个,谁是抄袭者?”郭育里直接开门见山问,他可以肯定这两个学生里面有一个是原创,另外一个是可耻的抄袭者。

    宋希萌不解发问:“抄袭什么阿。”

    “还能抄袭什么,当然是你抄袭我设计的板报。”高二(四)班邓琦被叫来教务处的路上,就已经知道班主任喊她什么事了,直接先声夺人。

    宋希萌听着都笑了,“我抄袭你?这是我今年听过最搞笑的笑话了。”

    “既然你们两个都说自己是原创,那我问你们,板报上面的英文写的是什么。”

    宋希萌一愣,她怎么会懂阿!

    这英语可是她的致命伤阿!

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