系列卡牌倒不是特别稀有的卡牌种类，但一般都是大制卡师在经过长时间制卡之后，感悟到了足够的神话气息之后，才有能力进行制作的。
系列卡牌的制作，对于制卡经验的要求更高一些，一个知行学院的学生，能够制作出系列卡牌，说明他有着极高的制卡天赋。
这种能力，甚至要比闻舟制作出紫色卡牌，更能证明一个制卡师的能力。
胡纵也是第一次听到这件事，有些讶异的看向老校长，老校长给自己推荐这个学生，为什么不跟自己说清楚学生的能力。
管隆犹豫片刻，说道：“能不能让我们看一下你的系列卡？”
说出这句话，一方面是想看一看杨书宇制作的系列卡牌，另一方面也是想确认，杨书宇是否真的制作出了系列卡。
不知是管隆，大部分评委对这种事充满了不信任。
很多制卡师都尝试过制作系列卡，但是绝大部分的尝试都以失败告终。
没人愿意相信这个学生可以完成他们难以做到的事，就像没有人愿意承认自己的失败。
杨书宇没有私藏，将全套的龙之九子交给管隆。既然最有价值的负屃已经展示过了，其他的卡牌是否曝光已经无关紧要了。
“这个狴犴的讼天技能，效果如何？”杨书宇的卡牌可不像白策那种难以感知，管隆一眼就看出了最有价值的技能，进行询问。
杨书宇如实回答：“我试用过一次，因为目标不够清晰，这个技能瞬间抽空了我的灵力。我睡了一天一夜才恢复过来。使用它时需要斟酌好词句，任何不严谨的话都会带来毁灭性的效果。”
管隆想了想，嘱咐道：“是有一些技能在施放时，会无节制地抽取卡师的灵力，很容易对卡师造成伤害。这个技能你在练习和掌握的过程中，一定要慎重，另外不到危急时刻，尽量不要在战斗中使用。”
每一个制卡师都是卡牌世界的宝贵财富，杨书宇的这一套系列卡，已经足以让他拥有制卡协会会员的资格。
管隆目前并不准直接邀请杨书宇加入制卡协会，毕竟杨书宇还太过年轻，与即将毕业的闻舟不同，杨书宇这个年纪加入制卡协会，不止会让制卡协会内部出现一些不和谐的声音，对于杨书宇本人也会起到一些拔苗助长的效果。
等杨书宇毕业时，就算他在学的几年一张原创卡牌都不做，到时候管隆也会向他发出邀请。
“这套卡牌都是属性一般的绿色卡，攻守兼备，但是战斗并不突出，整体偏向辅助效果。最有价值的是负屃的文心，作为一套系列卡牌，中规中矩。”评委席传看了完整的系列卡牌之后，管隆对这套卡牌做出了评价。
将龙之九子交还给杨书宇，评委席依旧议论纷纷，大家都在讨论龙属性素材制作其他系列卡牌的可能性，与杨书宇给出的制卡思路相比，对于这些热衷于制卡的人来说，比赛此刻都已经成为了无足轻重的小事。
管隆也管不住现场众多评委的嘴，只能自己继续关于龙城小组的卡组询问。
“这张【洛神】，你在制作时的灵感来源是什么？”管隆继续问道。
杨书宇当然不会说自己背过洛神赋，也对武侠小说十分感兴趣。
“我从小在tS市长大，在我年少的时候，有一次经过天水湖，游湖的时候，见到过一位十分漂亮的女子站在船头，当时只觉得这位女子不似来自人间，更像是神话中的人物。那幅画面让我印象深刻，每每回想，竟然真的感受到了冥冥之中的神话力量。”杨书宇在卡牌制作成功之后，就想好了托词。
管隆点了点头，觉得这个说法很合理，毕竟不是每一张原创卡牌都诞生在秘境之中，也有不少原创卡牌的灵感诞生自生活。
反倒是后排观赛的学生，又是一阵欢呼和口哨声，他们觉得这背后一定是一个关于少年艾慕的凄美故事，只不过他们最主要的关注点在于【洛神】的卡牌原型。
接下来的询问，杨书宇都已经有所准备，一一回应，关于如何确定【洛神】带有闪避技能，杨书宇撒谎说自己是赌出来的属性，他确实没办法解释这一点。
至于为什么不在一开始就制作原创卡牌，杨书宇说小队原本的计划是制作制式卡，但是对手制作的卡牌效果很强，所以才临时改变了策略。
这些解释也十分合理，至少管隆和多位评委是这么认为的。
对话结束时，龙城小队回到自己的席位，等待比赛结果公布。
答辩环节继续，后续再也没有长时间的对答了，龙城小队的答辩环节时间最长。
随后评委开始了最终的投票，比赛的票数将会决定最终前三名是谁。
比赛的完整录像一般会在赛后播放剪辑过后的版本，避免一些意外被公开。
但是有一些观赛的学生偷偷将比赛搞成了直播，比如说某个开了盘口然后混进赛场的癸班学生。
有一些知行学院的学生是在线观看这场比赛的，制卡比赛的观看者寥寥，但是在比赛结果公布之前，讨论开始变得激烈起来。
“你们觉得哪个队伍能得第一？”
“直播看不出来卡牌效果啊，怎么觉得？”
“肯定是鼠城啊，紫卡简直就是碾压。”
“那个美女角色的异象真是太惊艳了，我选龙城。”这个评论跟着无数加一。
“别闹，这是制卡比赛，不是选美比赛。”
“认真的，答辩时间越长越厉害，我选龙城。”
“话说那个年轻的制卡师什么来头，比赛之前都没有听说过。”
“我这有参赛者名单，叫杨书宇，龙城学院有知道的出来给讲讲？”
“不知道。”
“没听说过。”
“不认识。”
“......”
这一次答辩，也是杨书宇的制卡能力，第一次被公开。在此之前，知行学院自己都不知道学员中有这样一位天赋惊人的学生。他甚至是癸班的学生。