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“兔狲”这个名字的来源,目前说法不一。

一种说法是,古代游牧民族在放牧、游猎时看到兔狲,会大喊“吐逊”,就是“站住”的意思。

有趣的是,兔狲听到后真的会停下来,久而久之,“兔狲”就成了这种动物的名字。

还有说法是“狲”字与蒙古语渊源颇深,许多古籍中将“猞猁”写为“猞猁狲”,就是源于蒙古语的音译,兔狲,就是“兔子一样大的猞猁”。

还有说法是,兔狲以鼠兔为食,故称为兔狲,这种起名方式就像“鱼鹰”“蛇鹫”“蟹獴”一样,以捕食对象取名。

这种小型猫科动物和家猫体型差距不大,但与家猫不同的是,家猫在强光下,瞳孔会缩成一条缝,而兔狲则是缩成一个黑色小圆点。

然后兔狲的毛发极其的很重,并且不会像家猫一样蓬松。

这是因为兔狲大多生活在气候比较寒冷的地方,需要厚重的皮毛来抵御低温。

兔狲经常在冬天寒冷的时候会经常有一个小动作。

那就是把它的尾巴放在脚下垫着,防止它们的脚被冻着。

垫脚的兔狲

刘言跟着小鲍到了地方,却没曾想碰见一个熟人。

“严老师!”

“小刘?”

严老师是一位六十多岁的动物学家,主要研究对象就是猫科动物。

当初刘言为了考培育师证,曾经去蓉大听过严老师的课。

而刘言在这方面做的努力非常足,以一个纯粹的外门,到成为专业的培育师只用了八个月不到的时间。

无疑,刘言在这方面是个天才,严老师也是那时候对这个不太爱说话,闷头学习的年轻人生起了一丝爱才之心。

了解到刘言的文凭问题,严老师还曾经想过让学校特招,让刘言进学校深造成为他的研究生。

只不过刘言拒绝了,严老师了解到刘言的家庭环境以及为什么学习这些东西后,也是感触颇深。

如果刘言没有那些悲惨经历,成为一个大学生,甚至研究生,都不是什么大问题。

但其实如果没有那些经历,可能严老师也接触不到他。

严老师还有一点惋惜的是,刘言无论是当时还是他们以后的相处中,他都只了解小型猫科动物和犬科动物。

虽说要挑个专项主要研究学习,但刘言的天赋摆在这,严老师是真的希望,华夏能出一个在动物学上说得上话的专家,而刘言早些年表现出来的天赋,就很有这个可能。

“严老师好久不见了!”

刘言有些激动的上前握住严老师的手,因为严老师的工作原因,自己时间也很少,两个人已经三年没见过面了,对于这位恩师,刘言也是非常感激的。

严老师也有些感触,拍了拍刘言的肩膀,“是啊,几年不见,你看上去好很多了啊!”

以前的刘言很瘦,不爱说话,因为经常废寝忘食,皮肤发黄,暗沉,看上去老了十岁。

反倒是现在,看上去才像个朝气蓬勃的年轻人嘛!

严老师很高兴,不止是因为看见刘言,还为刘言有这样好的改变而开心。

“小鲍,你早说严老师在这,我都不敢过来了。”刘言开玩笑的对着小鲍说道。

小鲍还正在为两人认识感到惊讶,闻言露出一丝笑容,他当然知道刘言这是故意捧着严老师在说。

“你真是不一样了!”

严老师感慨一声后,也是止不住笑意的板着脸,“你就这么不想看到老头子我啊?怪我当初说你?”

说完,还没等刘言回答,就抱着刘言重重地拍了两下。

刘言眼睛有些湿润,严老师是他的恩师,更是他那段求学之路的引领人,如果没有他无私且认真的教学态度,不会有现在的自己。

故人相逢来不及多寒暄,这会还有一只情况不明的兔狲等着两个人查看情况。

严老师也是过来没多会,也没上手检查。

和刘言寒暄两句后,就领头走在前,来到那只在活动区徘徊低嚎的兔狲面前。

“嗷,嗷……”

兔狲的叫声比家猫更粗,像是家猫发情期的声音,但没那么高昂。

从叫声中,就能听得出来,这只兔狲很不安。

严老师微微蹙眉,问着情况,“这只兔狲什么时候出现这种情况的,排便如何?”

旁边候着饲养员,连忙开口道:“今天上午都还好好的,也就是下午游客最多的时候,突然就情绪不对了,开始挠门,并且情绪暴躁,另外一只兔狲想靠近它,也被它打跑了。”

“没分笼?”严老师继续追问。

“发现受孕成功后,我们晚上是让它们分笼睡的,但是白天活动区是放在一块的。”饲养员说道。

“受孕多久了?”

“两周多。”

严老师默默点头,继续观察着兔狲,突然说道:“你们觉得可能是什么情况?”

严老师身边还带着三个学生,闻言连忙说出想法。

“游客太多,可能受孕之后比较敏感,应激了?”

“这两天温差大,也有可能是生病感冒。”

“会不会是因为和别的兔狲打架受伤了?”

三个人给予了不同的答复,严老师没有应声,毕竟现在只是远距离观察,什么情况都是有可能的。

“小刘,你觉得呢?”

刘言突然有种紧张感,有种上课被老师提问的感觉。

“目前我猜测两种可能,一是兔狲妊娠期的情绪敏感,受到了外界刺激,这和刚才那位师弟说的一样,另外就是,这只兔狲有可能是第一次受孕,人同样会有紧张感,而突然身体的变化,让它感觉到不适。”

严老师挑了挑眉,眼中闪过一丝笑意,看向一旁的饲养员,“这只兔狲是第一次受孕吗?”

“是的,严老师。”

严老师叹了一口气,看向那三名学生,“现在知道为什么我经常举例说你们刘师兄了吧?”

三个学生顿时低下头,没敢吭声。

动物应激是普遍的情况,但是也要细分各种情况,不同情况有不同的应对政策。

动物不像人一样会说话表达,怎么样去找出它的敏感点,这就是经验问题和自己的判断能力问题。

严老师很明显是认同刘言的第二个答案的。

婉婉在这时候也露出头,“刘言,为什么你和这个老头,对我们猫咪怀孕这么了解?难道你们……”

什么话!这是什么话!

很容易让人误解的好吗!

刘言低下头给了婉婉一个假笑,礼貌点吧。