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第282章 家庭安排,学校教学

在吃晚餐的时候,杨宇查看了一下父母的身体状况,情况很不错,两人通过体质改造和强化锻炼,身体健康状况堪比三十来岁的中年人,生机旺盛、精力充沛。

其他人除了何红兵一个人是纯修炼武术的之外,大家的修为境界都有很大的进步,二姐也追赶上了大姐的修炼步伐,达到了元婴后期高级高阶巅峰境界。

芸姐姐的修为境界是最高的,达到了分神后期高级中阶巅峰程度。

红姐姐的修为境界只是比表姐尚敏高一点点,仅仅是达到了元婴中期高级高阶巅峰状态。

表姐因为修炼得晚,才到达元婴初期初级初阶巅峰期。

帕卡拉的境界因为修炼功法的不同,杨宇肉眼还看不出她究竟达到了何种程度,只知道她的修为不比芸姐姐弱多少。

吃过晚餐之后,姜可欣和杨志国找海星去单独谈话去了,杨宇就和众位兄弟姐妹到了客厅议事。

杨宇简单地汇报了此次外出的一些情况,重点是介绍了葱岭地区和三隅特区的建设项目问题,机场、学校和医馆的建设需要立即着手进行,资金、人员和项目工程组织实施,分别落实到具体人头。

龚华生大师兄、李红姐姐和夏芸姐姐三个人,除了落实具体项目负责人和专业技术人员之外,还要帮助杨宇完成教学任务;大姐杨英负责落实资金问题;二姐杨芯负责项目的具体落实问题;表姐尚敏负责科创园区的管理问题;何红兵负责家中的安全和杨宇学业的衔接问题。

帕卡拉嘟哝着小嘴,很有些不满地说道:“宇哥哥,那我呢?”

杨宇说道:“你呀,我知道你的数学和建筑天赋,但是时间不等人啊,我要你准备好带我去一趟你的家乡”。

帕卡拉说道:“我最近的一段时间除了跟着大师兄学习外,还学习了华夏的古代建筑知识,还没有一展自己的身手,就让我给你们的机场、学校和医馆设计几套图纸,你们可以作为备选施工设计方案吧”。

杨宇微笑着点头说道:“好,我从明天起就要在学校里待几天,完成一下自己在学校中的教学与学业任务,你就辛苦多设计几套方案出来,交给负责工程的二姐审核”。

杨宇又对大家说道:“修炼的事情也不能放松,我这里给你们都各自带了一些纯净的天地灵气回来,一个人一储物袋,里面的灵气和资源足够你们修炼十年!”

大家高兴地接过空间戒指或储物袋。

何红兵的储物袋里多了一部龙门的修炼秘籍和玉牌,这是杨宇专门为何红兵向龙门申请的。

杨宇给姐姐们的空间戒指都很漂亮,是海族精心用特殊材料所打造的,世界上目前最先进的安检设备也查不到有任何问题。

女孩子们手拿着精美的空间戒指,个个都显得喜形于色、爱不释手。

杨宇还给女孩子们的空间戒指中装入了各种美味的水果,以及彩色的珍珠、玛瑙和翡翠等。

大师兄龚华生的储物袋之中多装了一个含有石髓的陨石;何红兵的储物袋之中多装了一长一短两支枪。

大家散去之后,杨宇来到了父母所住的房间中,看到母亲姜可欣正拉着海星的手说道:“你这好孩子,我们做家长的就怕杨宇他亏待了你们中的任何一个人,既然你已经给龚珊去过了电话,她也同意,我们也就只好委屈你们了!”

海星看到杨宇进到屋里来,就红着脸说道:“我是悄悄给龚珊姐去的电话,宇哥儿还不知道此事”。

杨宇岔开了话题,对着父母说道:“爸妈,京都希望学校目前的运行情况怎么样?你们习惯了这里的教学方式了吗?”

杨志国说道:“陆衍庐老先生不愧为大学的老教授、老领导,学校管理得井井有条,许多优秀的青年教师大胆创新教学实践,创造了不少教学方法,京城教育局还经常在我校举办公开课示范教学活动,不少教学经验还推广到全市各学校,我和你妈都感到很有紧迫感了,不过,我们还能适应教学的要求。最近,陆老听说你要在葱岭和三隅特区开办学校,就开设了两个教师培训班,此事还受到教育部领导的高度重视,教育部对愿意去葱岭地区和三隅特区的,凡是通过培训取得中小学教师合格证书的,一律作为教师正式编制待遇分配到两地的希望学校教书”。

姜可欣说道:“小宇你还不知道吧,京城希望学校,现在多了一项任务,即受教育部的委托,除了各师范大专院校的正式毕业生外,其他人员若要进入希望学校的,都需经过京城希望学校的培训,并取得师资资格证书,国家教育部才能认定为教师编制”。

杨宇说道:“这样更好,希望学校的老师都是国家的正式教师编制,除了国家发放的工资外,我们还可以对教师进行一定的教学补贴,让希望学校的教师都能安心教学工作,一心一意地为国家培养人才”。

姜可欣说道:“小宇也不知道吧,各地的希望学校,现在的情况是:学校校舍修得好、教学设施好、师资力量强,家长争相送孩子进入希望学校就读,教师也愿意到希望学校教书”。

杨宇笑着说道:“国家要富强,民族要复兴,教育必须要先行!”

杨宇和海星从父母亲的房间里出来,就去指导一下姐姐们的修炼去了。

次日清晨,吃过早饭后,何红兵开着车送杨宇和海星去了京都大学。

杨志国和姜可欣各自骑着自行车去了京城希望学校。

大师兄龚华生、大姐杨英和夏芸姐由帕卡拉开车送去学校,二姐杨芯开车同表姐尚敏同去了学校。

杨宇将海星送到了自己的办公室后,就去医学院去了解学生的学习情况去了。

杨宇在京都大学经过几天的忙碌,将学生的学习情况了解了个透彻,有针对性地进行了查漏补缺工作,让学生们在针术和灸术上都得到了不同程度的提升。

杨宇个人的学业上,经过与学校领导的沟通,提前让杨宇所在的班级进行了考试,结果杨宇依然以科科满分的成绩完成了学年度的学业,班上也有85%的同学提前得到了学年度的合格积分。