次日一早，周云早早醒了过来。
洗漱完毕，又换上了新衣服，整个人显得干净清爽。
约好和李麒麟几人共同吃个早餐，然后一起去上综合课。
五人战斗小组最大的要求就是默契程度，所以同小组成员一般都是同时行动。
来到教室，周云发现人已经来的差不多了。
今天这堂课非常重要，大家都早早的来等着了。
这时钱胖子对着几人招手，招呼几人过去坐在一起。
第二小组也是五个人坐在一起，周云也第一次见到了赵玉郎和王若冰。
赵玉郎长的五大三粗的，还挺黑，看起来憨憨的，不过一双眼睛却闪着精光。
看长相和“江左玉郎”根本一点关系也没有。
王若冰一身白衣，清秀脱俗，皮肤白皙细腻，五官精致，一头青丝挽着简单的发髻，用一支白玉簪别着。
浑身上下都透出一种冰冷，一身寒冰女神范。
几人见到周云等人都站了起来，热情的打着招呼，周云等人刚坐下。
门口又进来几个人，长的一模一样，一看就知道，肯定是刘家兄弟。
几人扫了一眼，估计是发现认识的人基本都坐在周云附近，也走了过来。
和众人打个招呼，坐在边上等待上课。
没一会，便正式开始上课了，这堂课的老师看起来是个中年人。
不过蓝星武者才出现百年，就算是第一代武者看起来也非常年轻，根本分不出多大年龄。
最先讲的就是关于组长的选择问题。
天歌学院不会干涉任何一个组长的人选，全部由各组成员自由选择。
用老师的话来说就是用自己擅长的方式让别人信服。
翻译一下就是打服别人，当然并不绝对。
然后是学院的各种任务，天歌学院每个学员都必须完成一定数量的任务。
如果多做，会有额外的学院贡献值奖励。
任务有难有易，奖励也不尽相同，有高有低，但总体来说没什么危险。
接下来是关于模拟练习室的问题。
模拟练习室也是由能量驱动，能够模拟出各类低阶妖兽，是用来训练小组成员配合的。
可以增加默契程度，早日形成一个整体，学员可以花费贡献值使用。
除了模拟练习室，天歌学院还会定期对学员进行考核，到时将面对真正的妖兽。
学员平时也可以花费贡献值或能量点申请与妖兽对战。
妖兽来源于学院老师的捕捉。
每个进入天歌学院的学员，都有一次领悟技能的机会，技能的潜力按排名分配。
以后想要领悟技能就得花费贡献值了，技能等级越高，所需贡献值越多。
领悟技能的机会是一个学院存在基础。
蓝星武者开始只能领悟四个技能，经过近百年的探索。
蓝星高阶武者终于将对技能感悟分离出来，注入一种特殊的玉石。
而其他人可以通过玉石中的感悟来领悟技能。
当然这种方法还有很多限制。
首先就算是使用玉石，也不是每个人都能领悟技能。
其次玉石根据质量也有使用次数限制。
最后无论是这种特殊玉石，还是将感悟注入玉石的能力都不多见。
所以领悟技能的机会非常珍惜。
今天最重要的事情放在了最后，快结束时，来了更多的老师。
这些老师是来挑选弟子的，也可以选择一个或几个小组进行指导。
选中某个弟子后，就要负责指导同小组成员。
很快就有一个老师选中李麒麟，周云一问这个老师也是平城李家人，名叫李松。
接着崔明冲选中了崔明珠，她们是亲兄妹，当然也不会师徒相称。
看了几个，周云便发现了端倪，基本上都是自家人选自家人。
比如刘影选择了刘家兄弟，钱栋选择了钱胖子，不过排名稍靠后点的就没人选了。
天歌学院的老师也不是好当的，能留下的，每个小组至少有一名“称号天骄”。
而且小组成员技能要够好，也就是说在此之前，只有第一小组才可能留校。
像是卢阳去年的最终考核第一，他的小组本身就只有一丝留校的希望。
不过卢阳脆败于周云后，希望彻底破灭。
在校时间才刚过一年，就彻底失去希望，可见留校条件之苛刻。
留校难度这么大，自然是因为好处够大。
蓝星武者最缺的就是技能，留在学院就可能获得领悟技能的机会。
只要贡献足够大，学院还有足够经验丰富的导师，指导个人修炼。
最后还可能学习将技能领悟注入玉石的方法。
这无论对个人还是对家族来说，都有巨大的好处，对武者具有致命的吸引力。
所以天歌学院的老师不是那么好当的。
都是从无数人中脱颖而出的，当之无愧的天之骄子。
这种老师的眼光自然是不会低，一般来说只有“称号天骄”和比较靠前的天骄能被选中。
没能被选中的人，就只能整个小组由一个老师负责了。
第一小组的五个成员都有人选中，一个张家的前辈张明远选中张娇，范铁柱也被一个名叫范玉兰的老师选中。
至于为什么是自家人选自家人，当然是为了更好的指导后辈。
别看今年一次就出了七个“称号天骄”。
可对每个家族来说，“称号天骄”都是不常见的，自然要好好陪养。
而第一小组成员可以找崔明冲等四人任何一个指导，甚至可以找天歌院长指导。
这就是同一个小组有多人被老师选中的好处。
会有更多的选择，这样的待遇可不是每个人都能有。
收徒环节很快结束，只有前三个小组有人被选中，但这已经是历年最多的一次了。
没人被选中的小组也会有老师专门负责。
排名越靠后一个老师负责的小组就越多。
当然现在的小组排名是暂时的，每年两次的考核将重新排名。
天歌学院之所以把排名看的这么重，应该是为了督促学员的进步。
营造一个良性竞争的氛围，增加学员之间的相互竞争，争取共同进步。
在这之后，这堂课就结束了，以后学员会在各自老师的指导下进行修炼。
关于种植空间内的一切都可以向老师请教，下课后，众人纷纷散场。