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88小说网 > 其他类型 > 种田就像开盲盒 > 第206章 不一样的历史走向
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苏叶茫然的表情恰恰被苏看到。

他一个没忍住,“噗嗤”一声笑了出来。

正准备正式上课的老师顿了顿,望向苏的眼神有些奇怪。

老师似乎有些纠结,过了会儿才小心翼翼地翼翼地开口询问苏,“苏同学,请问,是我哪里讲错了吗?”

苏不好意思地抿了抿唇,摇头,“不好意思老师,是我刚才忽然想到一道题的解法,一高兴就笑出声了。”

听了苏的话,老师松了口气。

“那就好,那我们继续上课。”

沉浸在自己的想法中无法自拔的苏叶,并没有察觉到这一幕。

等她回过神来,课已经讲了一半。

这里的历史与蓝星的历史很相似,但也有些许不同。

比如说,这里并没有秦二世而亡,甚至就连秦始皇都不像蓝星的历史那样,在晚年开始寻仙问道。

历史上,秦始皇活到百岁之年,恰好遇到一位仙人,赠送了他一枚长生不老丹。

那枚丹药虽名为长生不老,但实际上只能让人多活500年。

因此秦始皇一共活了600年,统一了世界,也将自己所有的想法全部付诸实际行动。

最终,这个世界上只有一个国家,那就是秦国。

在始皇临终前,他将自己培养的最优秀的继承人推到了世人面前。

他的继承人不仅维护了秦国的安定,更是广纳贤臣,大力发展科技,让秦国更进一步。

然而,虽然继承人的表现非常好,可是,所有人都遗憾始皇的离世。

甚至有传言,始皇并没有真的死亡,而是得道升仙。

就连现在的历史记载,更多的都是关于秦始皇的历史,而少有其他皇帝的。

都说史书是胜者的传记,可是,对于秦始皇的功绩,所有人不吝啬夸赞。

就拿眼前的老师来说,从苏叶回神到下课,他已经讲了整整20分钟对于秦始皇的赞美了。

下课后,苏叶有些好奇地询问苏,“你们的历史课都是这样的吗?”

“嗯?”苏不明白苏叶想表达什么。

“就是,嗯,你们的历史老师整天都夸赞秦始皇吗?”苏叶的表情有些纠结。

“对啊,每节课都要花费一半的时间赞美。”苏回答。

苏叶有些震惊,她瞪大了眼睛,原本就圆亮的眼睛此时更是大得惊人。

“那你们是不是历史成绩都很差呀?”她问。

苏摇头,“怎么会呢?我们的历史成绩一直都是最好的。”

苏叶没法想象,整天光听赞美了,能学到多少知识?

难道这些学生全部都是自学的?

像是看出了她的想法,苏笑着解释,“因为历史老师是狂热的始皇迷,所以他的题全部都是与始皇有关的。”

“可是,就算是这样,你们考试的时候……难道其他老师也出这些题?”

苏理所当然地点头,完全没觉得这有什么问题。

甚至,他还反问苏叶,“怎么啦?”

“怎么了?难道你不觉得奇怪吗?历史考试怎么可能只是只有关于一个人的事情?”

苏叶有些激动地站了起来,“就拿我的历史考试来说,不仅是秦朝,世界上所有的朝代都被逐出到考试题里了。”

要知道,苏叶可能是偏科偏到家了。

为了能够多得几分,那段时间,她光是为了背题,都每天背到凌晨两三点钟才睡觉。

结果这里的学生只需要赞美秦始皇就可以了,这对比,这差距,让苏叶的心态一下子崩了。

苏见她这样,只得保持沉默,生怕多说一句话,就能让苏叶直接气晕过去。

到了第二节课上课,讲的是语文。

苏叶听着熟悉的诗词,才觉得有少许安慰。

等到第三节课,望着黑板上鬼画符一样的理论,苏叶只觉得在听天书。

她明明也有异能,可是,为什么老师讲的关于异能的操作,却完全听不懂呢。

如果系统在这儿,一定会告诉她,虽然都是异能,但是苏叶的异能与这个世界的异能并不是同一种体系。

因此,倘若按照这个世界的异能来试图操控苏叶的异能。

那么,极有可能会发生可怕的事情。

可惜,系统并不在这里,苏叶本人对于异能的使用也不是非常了解。

在听到有异能操作这门课的时候,苏叶听得非常清楚,即使听不懂,也要死记硬背记在心里。

放学后,她就缠着苏,让对方教自己使用异能。

非常巧合的是,他们不只是同名同姓同字,而且就连异能也是相同的。

苏的异能也是植物系的。

如果非要说有什么差异的话,那就是苏的异能主要用来攻击,而她的异能则更多的是为了种植植物。

甚至在苏听到她说,自己的异能可以在植物成熟后开出盲盒时,震惊得瞪大了眼睛。

在苏的世界,从来没有听说过谁有能力可以用异能凝结出种子,然后结出盲盒,开出各式各样的东西。

这样的能力已经不是单纯的植物系异能了,如果被人发现的话,很有可能会被抓起来研究。

毕竟,苏叶的这个能力实在太逆天了。

也就是这时,苏叶才知道,自己的能力原来并不是单纯地只能种植植物。

不对,应该说,苏叶一直都知道她的能力是什么。

只不过,她没有意识到,她的能力原来是这么特别的。

在被苏神色严肃地警告不能再让第三个人知道时,苏叶才有了危机感。

她同样认真地点头,保证自己不会告诉别人。

脑海中忽然回想起之前唐文轩也说过同样的话,苏叶一顿,有些心虚地想,他们是两个世界的人,应该不算是违约了吧?

苏并不知道她的想法,见她认真保证了,才略微放下心来。

然后,按照自己所学的开始教苏叶如何使用异能。

苏是一个好老师,他的教学简单易懂,几乎可以说是幼儿教程了。

可惜,苏叶并不是一个好学生。

即使听着这么简单的课,她也没有学会如何使用异能。

甚至在每一次按照苏教授的方法运行异能时,都会感到浑身被针扎一样的刺痛感。

最终,不得不放弃。