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第100章 千年难题善恶论 双面国中来辩别

唐小敖他们离开白民国,继续航行,多小鱼说:“下一站他们就到双面国。”

林燕儿说:“双面国是不是他们都有两个人面?前面的是说假话,后面是他们真正的心里话?”

多小鱼说:“差不多吧!”

林燕儿又说:“那就没有善良的人,前后人面都说一样的话吗?我敢说肯定有。”

多小鱼说:“不可能的,人人都有私心,就是善良的人,他心里也有恶的想法。”

林燕儿说:“那你说人是恶的?还是善的?我说应该是善的,因为早就有歌唱:人之初,性本善。”

多小鱼说:“人是恶的,只是暂时的表现,环境条件很好的时候,它就不显示,如果环境差,他就会显得恶的一面。”

多小鱼又说:“这个问题,不要争了,这个以前古代圣贤也争论了很久,但是我们还仍希望人心是善的,这样也能带来一种好的宣传。”

他们很快就到了双面国,到了这个国家把船停下来,他们仍旧四个人下来游历一番。

他们国家果然跟以前唐敖林之洋多九公上去看的一样,都是带的浩然巾把后脑勺遮住,正面露出一张脸,把后面的脸藏了。

由于不能贸然掀人家的浩然巾看,只有偷偷仔细的观察,小孩也人人都带这浩然巾,只是那些小孩有时安静,有时调皮把浩然巾飘起来,也不忘了重新盖起来,所以大家只能寻找机会观察。

只见一个小女孩摔倒了,两个小男孩过来搀扶她,大家看到小女孩前面膝盖摔疼了,非常难受,由于摔倒,浩然巾后头露出的脸跟前面的脸一样,也是难受的样子,小男孩去扶这个小女孩,透过浩然巾,可以看到前面的脸为小女孩难过,后面的脸也是难过,看来是真心对待小女孩好。第二个小男孩过来扶的时候,前面假装是难过,后边看到是露出得意的奸笑,说:“摔的好,叫你上次还骂我。”只是小女孩看不到。

大家一看,看来双面国并不是所有都是两面相反态度,有时两面是同一面样子,这是真诚的,真诚的人,善良的人都会这样。

林燕儿说:"看来人是一开始是善的,第一个小男孩就对小女孩的态度,第一个小男孩,他的两张脸态度都是一样的,都是关心小女孩的样子,体现着他善良的一面,看来人心是善的。”

多小鱼说:”人本来是恶的?你看那个第二个小男孩,他就露出了不一样的态度,前面脸是关心帮助,后面是高兴,骂这小女孩。所以人是恶的。”

多小鱼和林燕儿两人又开始争论不休,这时他们的争论,惊动了旁边路过的几个人,那几个人穿着衣着华丽好像不是普通人。

这见领头一个人朝多小鱼和林燕儿走来,并对池们二位说:“各位暂争吵,休伤伤和气,听在下一说。”

多小鱼和林燕儿暂停争吵,都听这人要说什么?

那人说:"我是双面国这个城的城主,我们国家长久以来讨论这这问题,到底人性是恶的还是善的?各人说的有各人的道理,二位是外邦人士,难道也和我们一样争论?也有同样的不同观点吗?”

林燕儿和多少鱼也回答说:“确实如此,各人有各人的态度,针尖对麦芒,谁也不让谁。”

那位城主说:“那到底哪一种是对的呢?"

多小鱼和林燕儿没法回答,只好用眼光看向唐小敖。

唐小敖对城主说:“你说的性善性恶的观点讨论,主要有三种观点:

第一,孟子主张的是性善论,人本性是善良的,这是后天环境改变,他才变恶的,有好多别的思想家又论证,人是善良的,出生的婴儿对人有危险吗?没有,这是后来环境的影响,使他有恶的思想,

第二种是旬子的性恶论,他主张人的本性是恶的,后天的修心养性使人性慢慢变成善良的,受教育,教育好了就变成善良,如果不学习,教育不好就是恶的,只有他的利益不受侵犯的时候,好像善良的样子,如果受到侵犯,他们立马就体现了恶的一面,为自己的利益而出现恶的一面,所以要加强教育,使他们修心养性,不会受到个人利益的影响,而影响了人性的善恶。

第三种是告子的理论,他说人性是无恶无善论,他说人本来无善无恶,就像人一生下来像白纸一样,什么也没有,你用笔在上面写,它就有字了,如果没有写,就没有字,这就说明了人性恶,人性善,是后天环境的影响,使他们有的变恶,有的变善,就像水一样东面开个口子水就往东面走,西边开着口子水就往西边走,那是后天的影响所致。所以人本来没有性善性恶之说。"

那位城主说:“先生讲的很对,这些问题在我本国也造成了很多的困扰,谁也说服不了谁?”

这时,林燕儿说:“那好办,就拿你本国老百姓试验一下,因为你们本国老百姓都有两张脸,两张脸一致就是善良的,如果有变化不一致,那就说明这个是性恶的,可以从小孩到大人到老人,可以做个全面的调查一下,我们不方便,你是这个城的城主,正好方便掀别人的浩然巾来看,他们也不敢违背你的命令,这样挺方便。”

那城主突然来了兴致对林燕儿说:“你说的很对,那么今天我们就可以做这个实验,检验一下到底哪种观点是对的。”

于是那位城主和唐小敖他们一起去考察他们国家的国民。

他们往前走,正好看到两个小孩在下棋,他们走过去看,原来这两个小孩势均力敌,两个小孩正面看来都聚精会神下着棋,但是走到后面,城主掀起东面的小孩后面的浩然巾之后,看到和前面一样的脸,都在认真的思考,说这应该是真的喜欢下棋,并且能达到心神合一,才能展示后面跟前面一样的状态。

城主又掀开西边那个下棋的小孩后面脸的浩然巾,在双面国,人在正面才能听到正面说的话,在后面只能听到后面说的话,等打开后,大家只见到你里面出现一幅凶巴巴的面孔,正在破口大骂,正在骂东边那个下棋的小孩,就听到他骂道:“好小子,你竟然想赢我,我不会让你赢的,你这大傻瓜,等我赢了你之后,我非要宣传一下你是我的手下败将。我要输了你,上次借我的一本书还没还没还我,要是弄没了,我叫你赔钱,问你要书。”

看来西边的小孩人品比较差,怕输,如果输的话,就会挑对方的小毛病来扯平,看来人性是恶的。

他们又向前走,看到两个女的抱着小孩正在聊天。城主过去叫他们把小孩另一面展示出来,两个小孩正在睡觉,他背面的脸脸也正在睡觉,都非常的安详可爱。

城主说:“难道这个婴儿小的时候真的是本性善良?你看他们前后的脸表现都一样,都非常的安详可爱。”

唐小敖说:“这么点的小娃娃其实他什么也不懂,他也不懂善恶,应该目前为止,他们不是恶的,等他们长到一定是岁数,他们就本身就显露出来,从现在看的情况,他们没有恶的表现,看来恶是随着年龄的增加而产生的,或者是人性随着年龄的增加而增加,那人性小时候是不分善恶的。”

就在他们说话之际,两个小孩醒了,“嗷嗷”的叫着要吃奶,一个母亲已喂奶,并且奶水多,另一位母亲奶水少,就跟另一位妈妈说让她家小孩也吃点,但就在奶水少的母亲把自家小孩送到奶水多的母亲怀里时,那个正在吃奶的小孩,立马不吃了,转过头来,用小手抓那小孩,向往推,被他抓的小孩“哇哇”大哭,那抓人小孩正面很生气,背后的脸更生气,非常凶狠地说:“你敢来抢我的奶喝,我不够吃怎么办?

那个被抓哭的小孩前面是哭的模样,然而背后却是也凶狠的样子,也凶巴巴地说:“要是有奶,谁稀罕吃,因为没奶吃,我饿,所以要抢奶吃,也要把你打败。”

原来睡着的两个小孩,非常的可爱,但因为吃奶的事,马上翻脸,体现出恶的一面。

唐小敖说:“你看,本来两个小孩很好,很可爱,但因为争奶,生存利益的关系,有恶的表现,如果不饿不争奶,还像从前一样善良,看来没有生存利益的关系,不会有恶。”

只见有奶的女人用手轻轻的拍在自家抓人小孩的手上,好像责罚的意思,还假装生气的教训说:“怎么一点礼貌都没有没有一点风度朋友过来吃点奶,有什么?”

直见那抓人的小孩被他母亲轻轻的责法一下哇哇的哭了!

他母亲继续说:“呦,呦,脸皮这么薄,就说一下就委屈的不得了,下次要大方一点。”

这样跟另一个孩子来喂奶,她自己的孩子就再也不抓不推了,好像懂得了道理。

唐小敖说:“这就是教育的好,后天的教育也对性善性恶有影响,就像这个小孩,如果他母亲不纠正,他下次给别的小孩喂奶的时候,他还会展现恶的一面,去推去抓来吃奶的小孩,经过教训后,他就懂得了礼让,就不会再抓再推了,这就是后天教育对性善性恶也有很大的影响。”

大家都赞同。

未知如何,下回分解。