心情的愉悦总会让人感受到精神上的放松，回到家中的孟德尔烫过脚之后，便坐在自己的小书桌前，看起了《大语》。
每天养成好习惯，看看书再学以致用，这些都是孟德尔感觉很舒服的必修课。
至于看得懂还是看不懂，不是有句话说得好吗“书读百遍其义自见”。
难得休息两天，孟德尔也是规律得生活着，看书背了几篇文章，抓住一切机会多学习一些。
这也没有办法，等到上班了再想往前赶进度，就不好赶了。
95年的时候，技校职高的学生想要提高自己的文凭，只有参加成人自考和电视大学这个途径。
至于单位保送学习的事情，那都是传说中的事情。
就像指点过孟德尔他们电焊引弧的那位锅炉焊工班班长，他们能够去哈工大进修的事情，现在想想都是碰大运一样。
命运在自己的手里，何必纠结独木桥的进进出出呢？
成人高考的公共科目，孟德尔认为先从这本《大语》书开始，也许会好一点。
向着他自己最擅长的方向打开缺口，这也是一个考试的技巧。
现在他在老干部中心的成人高考中心上大课也有几个月了。
班里的同学大一点的和半大半的自己学校的同学很多，很多时候都能在夜校里看到，彼此之间也交流一些东西。
至于好看的女同学，自然也会欣赏一下的。
这期间，孟德尔和董思文之间的联系也是偶尔会在周末一起出来溜达溜达，说说单位的那些看不上的破事儿。
董思文没有上夜校，她需要学习的是会记专业的东西，至于出纳还是会记，都得明白一点。
到哪里都有老人的排挤，尤其是私企，你没有点路子，人家还不把这个小丫头给挤兑出去啊！
幸好，她家的背景挺硬，人家挤兑也分程度的意思一下，相互卖点面子也就过去了。
而孟德尔上夜校的时候更多的是体会那种上大课的感觉，尤其是等到下课后的过程。
许多人注定是人生路上陪伴你回家路上的小伙伴！
每次课后基本都是快八点多了，在路灯明亮的大马路上，雨雪风霜冰滑路面都是考验孟德尔学习向上的关卡。
好在每次晚课后回家的路上有几个能够一路聊天的人，这种日子那就是舒服的很了。
十月份开始，担负着发电和供暖任务的单位，最考验精神韧性和技术熟练的季节开始了。
孟德尔白天上班，在单位不能看书，检修的工作随着冬季供暖即将到来，每天火车皮不断的向着煤场里运输一车皮又一车皮的煤炭。
煤场内大棚都已经是煤炭的海洋高山了。
每次孟德尔在天吊上看着煤山起伏的样子，都会想到这不是煤，都是火！
火车每天定点加点的往煤场里面卸煤，检修班的全体成员也疲惫的不行了。
主要是三台天吊的使用也达到了各自的上限，这就让检修班所有人都是一颗心憋的难受，谁都不愿意听到桌子上座机电话的铃声。
钢丝绳更换不是两根就是直接换四根，油乎乎的甘油把皮手套都弄得黏糊糊的，再握住焊钳，随着焊条引弧后一加热，呵呵，那个滑溜的，爽的不要不要的。
抓斗大架断裂更是常事，很多时候都是这样，几样工作同时进行。
这就需要手速度了！
没错儿，检修班需要的是全能选手，只会一种技术的人在未来两年内就会被淘汰掉！
这就是掌握多种技术的好处。
至于能够坚持学习，只有等到晚上有时间看一会儿了。
只是自学这个东西它也是一个挑战自我的事情。
这时候的学历上升的路径基本就是这个样子。
不过，在2023年5月1日开始，技校职高的学生可以直接参加大专或者大本的专业考试了。
学历和正常高考上去的学历都是一样的，什么985\/211的，这些只要你能通过专业考试，都不是梦！
而且，每年的招生情况都是大于报考的学生，还怕找不到组织的职业技术学校和技校生们，不用担心未来比谁差的问题了。
实际上，在这个95年的时候，国企里面的普通高中毕业生是没有市场的。
只有职业中专和技校生才有机会得到更多的岗位锻炼。
毕竟，不是每个单位都愿意培养未来不知道是不是自己对手的技术工人。
也只有在旱涝保收的单位里，没有后顾之忧的国企，才愿意用大量时间去培养后一代的接班人。
这个问题实际上只要是私企，老师傅就不会轻易地将自己养家糊口的技术教给所谓的徒弟。
是不是有点像旧社会的老手艺人的留一手？！
没有足够的利益，人家凭什么把自己辛苦几十年的心得教给自己的对手呢？
这个问题也是以后困扰私企老板们的主要问题。
钱到位了，事情也许就解决了！
孟德尔好在很清晰的知道他的未来在哪里！这就决定了他现阶段所能做到的一切都是为将来打基础。
所以，自己的路自己走，既然选择了就要好好的走下去。只要是没有证明自己的错误，这条路就是对的！
而时间经过了将近三十年的时候，在许许多多没能考上高中的孩子们，他们的出路就更加的多选了。
尤其是国家层面的开口子，只要孩子们不放弃自己的梦想，上学就不会成为他们心中的刺。
要知道，当人口老龄化和红利消失的时候，能够掌握技术的中高级技工，就是所有用人单位的宝贝。
而那些上大学就已经开始养老休闲谈恋爱的孩子们，未来的社会会给与绝大多数人一个最深刻的社会毒打！
毕业就是失业！
这个问题将苦恼着那些学了好多课本，尤其已经被淘汰了的知识时候，可想而知到了社会用起来没用的孩子们更加的苦恼。
尤其是新兴行业的兴起，大量的大学生引流进入那些快递，物流，主播等行业。
可是，这些个行业基本上就是谁都能干，没有太大的门槛问题，那么你上大学的意义在哪里呢！
至于其他的行业和部门的安排，自然要考究家族背景下的实力了。
而技校职高生的出路自然要好一点在哪里呢？这么说吧，检修班里除了老一点的师傅们是学徒出身，剩下的青年人都是市技校和职工技校出身，相比之下某得一个工作的机会大于高中毕业的人，而大学毕业生最多的还是进入了文职类的就业方向。
更多的大学生随着教育的普及，已经失去了原有的那种千军万马过独木桥后的荣耀，就业方向高不成低不就的，好长一段时间都是尴尬的存在。
如此对比，谁又说上技校上职业学校的孩子就是不行了呢？！
这明显就是一个经验论的悖论而已！
因为家长没有看到掌握技能的重要性，而孟德尔恰恰就是一个早早知道未来走向的人。
要知道在中考的时候，他就和老娘商量未来的出路了。当时老娘让他考高中，正常上大学。
自家人知道自家人的弱点，孟德尔自然知道自己几斤几两，权衡利弊后，感觉技校就业前景还是很好的，至少未来失业了还有一个技术在身上的保障。
话又说回来，谁又能早早地确定未来呢？
没有，老百姓是没有这个可能的。
但是有些人可以，甚至可以把自己的人顶替那些没有背景的人，进入到事业单位等等吃国家饭碗的单位里。
老孟家没有这个背景，也没有那个能力去顶替谁，只有草根一个，除了学习还有别的吗？
努力一点掌握本专业的实践和理论结合，只要通过考试，就不需要担心自己的学历太低的事情，国家为了工业基础力量能够挑起未来的大梁，也是开了口子。
因为这个问题在95年的时候，就已经可以预见到人口基数的红利未来一定是减少的。
倒三角的社会形态，也就是老龄化社会的到来，加上国企改革下岗再就业等等，一大批中低端劳动力改行等分流，造成的技术工人的缺少，这就成为这个时候已经可以看到的事实，只是等待的时间成本太长了，尤其没有在自己身上体现出来，就不是很关心了。
孟德尔通过一系列的学习，知道技术只是在这种环境下的一道护身符而已。
未来的发展不是很清晰，至少要比周边的那些已经下岗待岗分流的单位要好一些。
时间很快，随着烟花爆竹的响起，96年春节来了。