卓靖关小声对宁破城说：“我想烧了这个游戏。”
宁破城微笑着说：“你想做什么你随意。”
系统空间里，周冠怡吸了一口凉气，道：“我怎么感觉我表哥有点惯着二虎啊？”
四筒“哼”了一声，说：“他那是惯着二虎吗？他那是看热闹不嫌事大！”
周冠怡看着正在忙活的四筒，撇了撇嘴：“我看你更是看热不嫌事大。”
四筒刚做完圣心学校的微缩模型，正在设计该如何放火烧了学校。它设计了一会儿，把老蝙蝠喊了出来，问它：“学校除了用束缚带和药物控制学生，还有什么控制办法？还有，你说学生们那些特制的床，是怎么远程操作打开的？”
老蝙蝠问它：“你问这个有什么用？”
“当然是把学生先放出来才能烧学校啊！这个还用问吗？！你该不会以为二虎会根本不管学生就烧学校吧？”
老蝙蝠没吱声，默默把相关布置交给四筒。周冠怡过去和四筒一起研究。
周冠怡问四筒：“你以前碰到这么气人的游戏，都是怎么忍过来的？”
“我以前的数据都被清除了，我的记忆就是从跟你们一起过游戏开始的。”
老蝙蝠说：“这都忍不了？E级以上好多这样的副本，那你们怎么办？”
周冠怡嗤笑一声：“那二虎就挨个副本烧呗，还能怎么办？”
老蝙蝠又闭嘴了。
周冠怡又说：“如果是我哥和我爸妈，只会想着怎么从父母兜里抠钱，但绝不会想着怎么害学生。这么一想，我哥和我爸妈，都还算是好人啊！”
周冠怡和四筒现在看到老蝙蝠就烦，问它：“你怎么还不走？”
老蝙蝠说：“刚才是王让我闭嘴……圣心学校，有人称之为省心学校……”
四筒小爪爪踢了老蝙蝠一脚，直接把老蝙蝠踢回它自己的空间：“他是让你别重复念规则了，直接开游戏，你个傻子！”
老蝙蝠慌忙开始游戏。
宁破城怒道：“让你现在开始了吗？”
老蝙蝠：“……”我要再打一次辞职报告。
靳往说：“开吧，我们进游戏看看情况再说。”
宁破城说：“卓靖关还没想好怎么烧学校呢。”
靳往都无语了，“你该不会真的想让他烧了学校吧？他能烧得了吗？”
“他想烧就烧呗，如果他烧不成，到时候自然会放弃的。”
靳归对卓靖关说：“我还以为你会想着怎么把学生救出来呢。”
卓靖关诧异地对他说：“当然要先把学生给救出来啊！”
靳归站起身，背对着卓靖关，对靳往耳语道：“好麻烦。所以当初才不让你和他们组队。”
靳往也小声说：“但是跟他们过游戏挺有意思的，你没发现吗？不像我们游戏的时候，就只是积分啊积分的，烦都烦死了。”
“倒也是。”靳归转回身，蹲在卓靖关身边，说：“我们一起想吧。首先的问题是，那些老师都几乎是无敌的，恐怕一挥手，我们放的火就灭了，这点该怎么解决？”
卓靖关：“……”
他张了张嘴：“……”
最后他垂下了头。
宁破城拍拍他：“别着急，船到桥头自然直，火到烧时自然旺。我们先进游戏探探情况。”
靳往也蹲了下来，说：“我们应该分一下组，例如你们主要从学生那里找线索，我们主要从老师那里找线索。怎么样？”
卓靖关有些不好意思地说：“不好意思，影响了你们的游戏进度。”
靳往微笑：“没关系。其实我早就想揍你了，但你太脆，一揍就死，我也只能忍着了。”
卓靖关立马站起来，说：“我们进游戏吧。”
大家等了一会儿，发现还在方厅里，宁破城问：“老蝙蝠，游戏怎么还不开始？”
老蝙蝠说：“王，您还没说游戏应该开始呢……”
四筒冲进副本空间，一边挠老蝙蝠，一边和宁破城一起说：“二虎\/靖关说话不好使吗？！”
老蝙蝠连忙开启了游戏。当然，这一次它没忘记把游戏介绍略过去。然后把自己被挠伤的地方放大了拍了好几张照片，贴在辞职报告里。
另一边，周冠怡问四筒：“你怎么不踢人，改挠人了？”
四筒晃晃头，说：“总是一不小心就忘记自己是只猫。没关系，对付老蝙蝠那个纯数据，挠它就足够了。”
校门口，几个人翻出介绍信，再次进入了学校，只不过，他们这一次的重点都在观察学生和老师上。教学主任和后勤部主任带他们大概熟悉了一遍学校以后，靳往问：“请问我们现在能跟着听听课吗？”
“当然可以啊！你们真是认真的老师。”后勤部老师赞叹道。
“是不是需要先跟上课的老师们说一声，否则会打扰学生们上课吧。”
“只要你们轻一点就没有问题。我们上课主要是锻炼学生听话的能力，你们突然出现，正好可以检验学生们学习的成果，有谁没有认真听话的，就能看出来了。”
卓靖关已经不打算追究学生学习知识的问题了，闻言往高三四班走去。而靳往和靳归则要先去宿舍看一看。
那个自杀的学生叫董式，生前就在高三四班，那里全是复读的学生。
高三四班在高中部教学楼的五层，甚至不与其他高三班级一样在四层。五层还有其他教室，例如音乐教室、美术教室等，一看就是不常用的状态，门上还落着灰。
卓靖关和宁破城在门口先听了一会儿，发现不管这节是什么课，反正老师压根就没在讲课堂上的内容，而是在放着用催眠洗脑一样的低缓的声音说话的视频。而那视频的内容，无非是在对学生们说：你们必须要听话，听任何人的话，你们不需要自己去判断，你们不需要自己去下决定，这样你们的生活就会无比轻松，天堂也不过如此。
而学生们全都面带麻木的微笑，似乎是认真地听着，反正从他们脸上什么也看不出来。
卓靖关听得想踹门。
宁破城小声对他说：“你猜猜哪一个是董式？”
卓靖关摇摇头：“看不出来。”
能够下定如此决心自杀的人，按理说不会那么成功地被洗脑，可所有学生看起来似乎都已经没有自我了。
卓靖关轻轻推开门，走了进去。老师显然没想到上课期间会有人突然进来，被他们吸引了注意力。
而卓靖关和宁破城的注意力，则全在学生们的身上。
令人欣慰的是，几乎所有的学生，一瞬间表情都出现了变化。只不过他们中的绝大多数都反应很快，立即将自己的表情调整到了之前的状态。
极少数没反应过来的，被旁边的同学捅了一下，也反应了过来。
只有一个同学，竟然看着他们懵了。旁边同学捅了他两下，他回头问那个同学，小声说：“干什么？”
那同学甚至不敢看他，只能用眼神拼命示意老师的方向。
那同学这才反应过来，忙换上微笑平和的表情看向老师，却发现老师已经被刚进来两个人挡住了。
老师没有看见他刚才的异常，但是那两个刚进来的人看到了。那学生放在桌子下面的手指，不由自主地哆嗦起来。
卓靖关和宁破城假装没看见，对老师说自己是实习老师，过来学习学习。那老师很热情地欢迎了他们，让他们去教室后面坐下听课。
然后他们就被洗脑了，是洗得大脑空空的那种。昏昏欲睡，还特别烦，因为不爱听。卓靖关觉得这种课要是能听得进去，那可真是证明洗脑成功了，正常人根本不可能听得进去啊！
下课后，他们问老师，如果上课的效果不好怎么办？
老师说：“我们有专门的心理治疗室，可以带你们去参观一下。”
那个心理治疗室在一楼，整整一层都是很多狭小的空间。里面据说是采用催眠的措施，其实就是给学生用安眠药，然后，还是给学生放那种洗脑的视频。不停地睡，不停地洗脑。
卓靖关可以理解了，像这种觉都没法好好睡式的洗脑，别说对睡眠质量要求很高的学生，就连现实中的他都有可能不得不屈服，只求睡一个好觉。他只听了一节课，就要受不了了，这里的学生可是成年累月地听，那得是对心灵怎样的摧残啊！
卓靖关忽然觉得，除了新入学的学生，这里不会侥幸留下正常的学生了。
但一想到那些微笑着麻木的脸，在看到他们出现时一瞬间的表情变化，卓靖关还是坚信他们都是正常的孩子。
他对宁破城说：“你说我把全校学生的名单都提交上去行不行？”
宁破城对卓靖关的要求都毫无异议，“行，你想怎么做都行。”
“好，那我们去找校长要全校学生的名单。”
校长听说他们要了解一下全校的学生，就很痛快把学生的花名册拿给他们了。
刚一回到宿舍，卓靖关就把花名册提交给系统，说要完成任务。
面板自动打开，显示：玩家已找到正常学生1093\/？名，尚未完成任务，请玩家提交正确的名单。
1093名？卓靖关看一眼那个花名册，发现上面一共有1117名学生的资料，也就是，在这1117名学生中，只有24名学生是有着严重的心理或者精神问题的，其他的学生都是正常或者只有较轻心理问题的学生！而他们却在这个学校接受完全磨灭个性的“听话”洗脑教育，接触不到任何社会的信息，更学不到能够独立在社会生活的本领，还谈什么融入社会？！那24个有严重心理或精神问题的学生，又有多少是本来正常但被学校逼得不正常的学生？！
卓靖关把花名册往桌子上一摔。宁破城走过来，给他按摩太阳穴，说：“都是游戏，不是现实。”
卓靖关抓住那只手，才后知后觉，宁破城正在安慰他。于是什么名单，什么游戏，都抛诸脑后了。他搂着宁破城的后脑勺，宁破城则弯下了。
眼看就要亲上了，门忽然被推开，门锁坏了，靳往和靳归进来了。
卓靖关发现答应和靳往及靳归组队是非常不明智的了。
宁破城看他失望的样子，笑了，碰了他的唇一下，才直起身来。
靳往问：“你们发现了什么？”
卓靖关不情不愿地把他的发现说了出来。
靳往说：“后面的问号是什么意思？是说还有其他的正常学生不在名单上吗？”
卓靖关说：“很有可能是这样。”
“那么这些学生在哪里？在食堂的地窖里吗？”
“地窖？”
“不错，学校食堂的地下有很大的地窖，大到能够储存一个城市的萝卜白菜土豆地瓜。不过我们只能看到其中的一小部分，据说其余的都是空的，所以就都锁上了。”
“看来我们必须去地窖看看了。那学生宿舍呢？学生宿舍有什么问题吗？”
“有点小问题。学生宿舍的床确实是特殊设计的，如果真出现火灾之类的紧急情况，可以通过人力拉动连锁装置，直接将学生的床和门以及低层楼的防盗窗破坏，保证学生可以逃出宿舍，同时，仍然绑着束缚带。”
“也就是说，要让他们活着，但不让他们逃跑。”
“不管怎么说，暂时大部分学生都是安全的。在这之前，我们可以先把这个名单里的不正常了的学生剔出去。”
卓靖关说：“他们不是不正常！他们只不过是在这个学校里生病了！”
靳往瞅了瞅他，改了个说法：“我们可以把名单里正常的学生找出来。”
卓靖关仍不依不饶，“那其他学生呢？他们还是不正常的学生吗？”
靳往把宁破城往卓靖关的怀里一推，推得他坐在了卓靖关的腿上，说：“别纠结了，他们都是好学生，他们只不过是生病了，行不行？”
卓靖关抱着怀里的宁破城，还真就没心思去纠结靳往说错的话了。
他想了想，决定当做什么也没有发生，包括宁破城已经坐在了他腿上这事，问靳往：“你打算怎么筛选名单？”
靳往和宁破城都忍不住笑了。靳归惊讶地说：“你不会真打算就一直让他坐你腿上探讨吧？”
卓靖关和宁破城都有些脸红。
靳往碰了碰靳归。靳归说：“我们都已经这么熟了，还不能实话实说吗？”
卓靖关算是明白靳归究竟哪里不正常了，这家伙情商有点低啊。
筛选的办法很简单，例如将名单分成两部分，分别提交，这样就知道每一部分里面有几个不在正常学生名单内的人，也可以按年纪、按班级等等去做筛选。总之，这是一个简单但磨叽的工作，除了卓靖关，没人肯做。趁这段时间，靳往和靳归去学生宿舍蹲点，尽量争取阻止董式自杀。
卓靖关在筛选名单的时候，才发现董式就是那个在他们进入教室时，明显发愣的学生。而董式竟然在卓靖关筛选出来的已经有了严重心理问题或精神问题的学生名单内。
他把名单放下，说：“我才发现，他比我还大几个月，但他看起来真的很像个孩子。”
董式虽然是体育委员，但他个子不高，身体瘦弱，唯一健壮有力的，是他的双臂，被他用来撕脱自己手上的血肉，以便从束缚带中挣脱出来，然后自杀。
宁破城说：“你会是个好爸爸。”
卓靖关摇头：“未必。我只是理解不了为什么要控制别人。”
“你就没想过，我其实也在控制你吗？贬低你，还让你帮我做事。”
卓靖关想了想，点点头，脸上出现有些猥琐的笑容，被宁破城踢了一脚。
脑海里不时响起声音，面板里不停更新字幕：
“玩家已找到正常学生97\/？名，但尚未完成任务，请玩家提交正确的名单。”
“玩家已找到正常学生94\/？名，但尚未完成任务，请玩家提交正确的名单。”
……
一直到晚上十点，声音和字幕终于变成了：“玩家已找到正常学生1093\/？名，但尚未完成任务，请玩家提交完整的名单。”
“正确”变成了“完整”，说明卓靖关已经筛选出了全部已知正常学员的名单。
老蝙蝠长吁一口气。一直不停地播报，它都快累死了。
卓靖关说：“还以为这关是考察玩家的精神心理能力呢，没想到这么简单就把学生名册筛完了。”
老蝙蝠说：“本来是这样的，谁想到你看谁都正常啊！”
下一步，他们打断去和靳往及靳归汇合，阻止董式自杀，然后去探探地窖。
学生宿舍一共有六层，但只有一二三层住着学生，上面三层都是空的，而且低年级的学生住在三层，更容易出现心理问题的学生住在一层。这样，就算他们能够从安装了防护栏的窗户出去并跳下去，也未必能够摔死。可见学校是真的在认真地尽量避免学生死去。但这让他们感觉很是违和。
靳往和靳归像蜘蛛人一样贴在墙上，卓靖关也可以勉强做到，但宁破城就没法做到了。于是卓靖关也从墙上跳下来，和宁破城一起去巡逻。
他们碰到后勤部主任，那主任很热情地邀请他们一起走，并给他们介绍巡逻的注意事项。例如哪里虽然看起来偏僻，但很容易在监控里看到，哪里容易出现监控盲区，要仔细巡逻等等。
卓靖关问他：“学生们已经全部躺在宿舍，并且被束缚住了，那我们为什么还要巡逻呢？”
后勤部主任说：“你可不要小瞧了这些学生，他们总是有各种各样的办法逃脱束缚，甚至想逃出学校。”
“那有人逃出去过吗？”
后勤部主任笑了：“呵！怎么可能？你们来到这个学校的路上，觉得有任何人能从这里逃出去吗？”
卓靖关：“……”你这个问题，我可就不会了。我是从迷宫进来的，难道学生们逃到学校外面以后，也要走迷宫吗？那他们可就有了希望了，迷宫里不仅能锻炼身体，还有一个伪老师，一定要你学会书本上的知识才行。卓靖关现在才发现，那个伪老师才真的是好老师，不管她的教学方法有多么不好，但她的出发点绝对是好的。
好在老蝙蝠让后勤部主任补足了信息：“这里是建在悬崖顶上，只有通过索道才能上来或下去。而索道的控制权，只在校方这里，所以学生们就算逃出校园，也很快就会被我们抓回来，除非他们已经死了。”
“那些逃跑又被抓回来的学生，现在怎么样了？”
卓靖关只不过随口一问，后勤部主任却沉默了。于是卓靖关立即想到了那个地窖，那些被抓回来的学生，会不会被关在地窖里？
后来靳往和靳归也加入了他们的巡逻队伍。卓靖关问他们怎么了，靳往说：“我忘记学生也是恶龙级别的了，以我们俩的能力，根本没法阻止他自杀。对了，你们得巡逻到什么时候？”
“到一点，然后有人来换班。”
“那我们怎么去地窖？我看食堂附近巡逻的人更多。”
卓靖关说：“我们可以去监控室看看，看能不能找到他们巡逻的真空区和时间。”
后勤部主任再次配合了他们的要求，并且说如果他们对看监控感兴趣的话，可以安排他们先在监控室实习。
卓靖关和靳归通过反复对比各时间段监控影像，确定了去地窖的时间和路线。
而靳往则和监控室的老师瞎聊，知道了自建校以来，尤其是建校初期，成功逃出学校的学生竟然有上百个。当然，都被抓回来了，包括尸体也都被捡回来了。后来因为校方的防护措施更为严密，学生逃跑的现象已经非常少了。
卓靖关说：“听说有两个老人来找他们的孙子，据说监控上看到他跟着他爷爷奶奶离开了？”
“你说那个啊？”监控老师给他们调取录像，“那件事很神奇的，因为压根就没有人看到过他离开学校，他离开这件事，只存在在监控里。校长找技术人员反复检查过了，都说没有合成影像或者黑客技术什么的，就是很灵异。”