搞定通行证后，在学校就是继续听课上课。
现在周玉宇上课模式其实还是和以前小学时候大差不差，除了不能逮虫子来课堂上“玩”，所以他大多时间都在发呆。
现在倒是多了一项准备晚上教案的任务，对他来说任务也算不上重。
按照刘老师那套教学方法，再配合上他后世的那些先进教育理念，教学效果肯定会比那些循规蹈矩的老师好。
今天的课程，那些科任老师仍是照例讲解着书本上的知识点。
现在才开学不到一周时间，没那么快进行测验，老师们也不知道这帮学生的水平，可不就只能一点点地讲解知识点。
那些发言积极的学生，更能在老师心里留下深刻的印象。
但有一个科目稍有不同，就是那个让大部分男生哀嚎的英语课。
他们这些学子都是上初中才学的英语，有些语感比较好的女生学起来倒是不吃力。
可对于大部分男生和小部分女生来讲，这生涩的语言让他们受罪不少。
就算是天赐，对于这门科目学的也是一脸苦逼相，那音节发音直接就让他的舌头不断打结。
像现在，那大眼睛漂亮英语老师讲解完几个音节读法及几个单词后，就让下面的学生自行读诵。
天赐正拗口地“品读”着这些该死的单词，有一些没记住的词音还得问自己的同桌。
现在他已经知道那小变态真的已经看过初中的书了，不然怎么会把英语读得那么像录音带里的发音？
“你先慢慢练好怎么拼写，后面还有时态、从句、倒装句什么的呢，更难。”
把天赐的一个音节读音改正，周玉宇憋住笑对天赐说道。
刚刚天赐把morning读成普通话那种板板正正“摸您”的时候，他差点把口水给喷出来。
那受指点的小傲娇此时脸红得像是火红柿子一样，却又不得不请教自己同桌。
其实不能说天赐的方法没用，很多人刚学这个英语的时候，记不住那么多新词，都会用自己熟悉的字词去标注读音。
但是单词量一多的话，可能就会混乱起来，看到自己原先写的那字词，不知道是读高还是读低才对。
现在天赐就是遇到了这种难题，周玉宇得时不时纠正这个傲娇孩纸发音才行。
教台上在看着教材的英语老师李雪柔抬头看了一眼台下同学们的状态，发现同学们基本都在认真读诵，满意地点头。
可目光扫到最左边的时候，发现那个经常在自己课堂上发呆的学生，此时竟然好像在影响着一个自己觉得很有学习冲劲的学生。
美眸一顿，不免有些生气。
这个发呆的学生她很早就注意到了，只是没有特地去点他而已。
她不知道的是，周玉宇这时候其实在教天赐，反正她心里觉得那孩子就是在影响别人。
“咳咳......”
抬起纤纤素手向下压了压，当即便让同学们停下朗读。
“现在，我抽查几个同学看看这些单词掌握情况，念到名字的同学，上来黑板这里写。”
这节课虽然只讲了15个单词，但就不到五分钟的时间，很多学生一半都没记下来。
所以刚听到老师的话，很多同学纷纷把头埋起来，心里不断祈祷着：
别点我，求求老师别点我。
“周玉宇同学，恩……还有梁露同学，上来。”
李雪柔一改原先温柔语气，有些冷然地说着。
本来她就对注意力不集中的学生不感冒，现在这同学竟然敢还敢影响自己看好的学生，那还了得？
选了个目前她觉得英语掌握情况最好的班长来做对比，到时候看她不好好批评批评这个不用心思学习的学生。
那冤大头周玉宇同学，听到那气质如高岭之花的漂亮英语老师叫了自己名字，只能苦哈哈地把课本合上走到台上去。
背后隐约传来天赐幸灾乐祸的笑声......
和他一起上来的梁露同学脸上此刻也有点紧张——她还有三四个单词没记住，唯有祈祷老师不要选到没记那几个。
“雨伞......动物园......西红柿......上午......”
李雪柔背对着两学生，挑选了10个单词，让他们根据中文写英文，写完后就让台上两名学生回到座位。
转头一看黑板却愣住了，那莹白细颈久久没有转回来的意思：
左边的答案全部正确，右边写了8个，有两个没有写出来，但那写出来的都正确。
这......完全超乎她意料，小嘴有点磕巴地惊讶说：
“嗯......梁露同学的答案全部对，周玉宇同学的话，有两个没有写，还是要多练习才行，其实这个学习呀......”
“老师，那个全写出来的是周玉宇，不是班长。”
还没等当事人澄清，马上就有同学出来反驳了，他们在台下看得一清二楚，那个全对的明明是玉宇同学写的。
呃......小美女无语，两只水灵灵大眼睛写满不可置信。
答案全部正确的是周玉宇写的吗？天啊喂！
李雪柔确信，刚刚她在说这些单词的时候，台下的学生没有一个搞小动作提示台上这两个学生的。
那，这真是玉宇同学自己做的吗？
回过神来的懵逼小老师马上从善如流：
“这......原来是老师说错了，那大家鼓掌表扬一下我们这全写对的学生同学，当然班长也是挺不错的，也做对了8个，额哈哈。”
英语老师尴尬地扶一下自己银色眼镜框，打着哈哈，在全班同学的掌声中算是揭过了这一页。
只是在后面的上课过程中，她给周玉宇身上放上了更多探究目光。
主要是太不合理了，刚刚她看那些答案的英文字写地极好。
不是那种刚学英语那样一笔一划写那种，而是有些许斜的连笔英文字，这种习惯非一朝一夕能练就。
她虽然才从省第一师范大学毕业不到两年，可她也算是对这个语言了解颇深，有没有天赋她看得出来，这孩子明显就是属于老天追着喂饭的类型。
难道说这孩子早就学过英语了？
应该是这样的，她猜测这孩子应该是某个书香门第家庭出来的，不然怎么会这么早就接触英语这门学科？
可那一身洗的有些发白的衣服却和她想象中的书香门第学子又不太像。
李雪柔美眸灵光一闪，决定后面讲解新知识点的时候，再多找这孩子试一下深浅。
那回到座位后看似笑容满面接受夸奖，实则心思早已飞到晚上补习内容的周玉宇，不知道自己已经被那好看的英语老师盯上。
下课后，前面的梁露好奇宝宝似地回头盯着周玉宇看，直把他盯得毛楞楞。
那眼神似是在看一个十恶不赦的混蛋，又像是看负心人一般，如果把梁露那及肩头发换成寸头，周玉宇肯定觉得这人是痴汉。
“玉宇同学，我这没发现啊，你英语竟然这么好。”
“啊哈哈，这个，我就记忆力好一点点而已。”
周玉宇打哈哈说道，脑子却在吐槽这班长：
什么叫没发现？才开学这么点时间你能发现个鬼，以后有你惊讶的时候。
“那你这记忆力也太好了点吧，才一刻钟左右的时间你竟然就背完了？”
“我也就记忆力好一点而已，要不然也不会学号排这么后，你说是吧。”
“我看你现在这表现，以后成绩肯定很好的，不要想太多。”
梁露听到周玉宇说的“只是记忆力好”，赶忙安慰说道，说完就将头转回去。
天赐撇撇嘴，同桌也太谦逊了吧，要是按照他们在小学的成绩，安排在甲1班肯定妥妥的。
班上的学生都不知道周玉宇和天赐是插班生，只知道这个座次号是按升学成绩排名的。
等梁露后来明白自己后面两个是“学霸大神”，也是在第一次测验以后了。
现在肯定无从而知。