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等几人回到教室的时候,已经要上第二节课了。

只能先回到自己的位置上。

乔英子看了看还没开始讲课的老师,凑到池远身边,询问道:

“池远,你真的要给方猴儿讲题?”

她还是有些担忧的。

之前她也给他讲过题,但是差点没被气死。

如果真的要形容,可能其他人的脑子是256G,读入写入效率正常的U盘。

而方一凡?

他是16G的U盘,读入写入还很慢的那种!

知识好不容易进脑子,想要取出来更难!

“当然。”

池远相信“努力”的力量。

方一凡成绩这样差也是有原因的,因为他的精力不在学习上。

对他而言,学习是一个痛苦的过程。

还不如发呆。

这样学习,知识又怎么会进脑子?

而学神光环,可以让他学起来不那么痛苦。

尝到甜口了,自然也就不那么排斥了。

“不过,你复习的时候,顺便着重勾画重点中的重点,你负责物理、数学,我负责生物、化学。

明天就要考试了,让方一凡临时抱个佛脚。”

池远又继续说道。

乔英子自然不会拒绝他,反正她也要复习,只是顺带的。

台上的老师拿起了粉笔,开始上课。

熟悉的催眠曲再次响起。

哦,原来是化学老头李亮,那没事了。

也不用听。

他不会讲重点的。

他只会告诉你:他平时教的都是重点。

池远翻找出化学、生物的笔记本。

他不仅有笔记本,还有错题本。

上面密密麻麻地写满了知识点,他需要从中挑选出——

最基础、最可能考、最重要的知识点。

他对方一凡的定位不高,只要将基础牢牢掌握就好了,难度高点的题他也不会去讲解。

以帝都为例子,这里的卷子普遍不会太难。

可能只是从良到优秀,梯度有点大。

但如果只追求及格,书本上的部分知识就足够了。

听不听李亮讲课,这节课都可以过得很快。

听,你可以去和周公下棋,睁开眼睛就是下课。

不听,你做自己的事情,时间悄悄溜走。

池远和乔英子就是后者。

不知不觉间,一节课过去了。

下课后,方一凡如往常一样来找池远。

池远都不想揭穿他:这家伙只是想找陶子说说话。

池远先一步搂过他的脖子,将手里的“好东西”交给他。

“方猴儿,这里面用黄色荧光笔划线的部分,老老实实看几遍,中午我就指导你学习。”

方一凡面对池远的眼神有点虚。

的确,经过物理题的打击,他有了想好好学习的冲动。

他也是这样做的。

但终究,他还是在李亮的声音下,败下阵来,进入了梦乡。

下课铃响,他才刚刚醒。

他也想通了,也不再失落了。

自然,对学习没那么渴望了。

“我、我……池哥……”

“嗯?”池远眼神一凌。

这家伙不会又想通了,想摆烂了吧?

这怎么行?

他教育不好小英子,本来就让他感觉到挫败了。

现在,你方猴儿还没开始,就告诉我你不想学了?

池远慢慢地将方一凡带回到对方的座位。

边走边说,“你前几天不是还跟我抱怨,你妈回去就没收你的手机,锁了你的电脑吗?

这次月考,童阿姨只要看到你的进步,哪怕是一点,她都会给你好脸色。别担心,你只需要在学校努力就好了。”

“池哥,你真的只在学校教吗?不会在我打游戏的时候,对我劝学吗?

你前两天不还在跟我打绝地求生时,讲解起了游戏中的物理吗!”

方一凡被池远苦逼地摁在座位上,两个笔记本被放在了桌子上。

“说起来,我不是在你开吉普的时候讲过p\\u003dFV,恒速启动和恒功率启动,还给你做过受力分析,今天第一道题你怎么没有想起来?”

“啊,忘了。”方一凡挠了挠头。

不过有一点他没忘。

那就是池远所说的弹道分析:

对子弹的轨道进行分析,以出发点为零点。

它在某一点的位置可以用x,y,z三个方向的值表示。

x横轴(左右),由于绝地求生采用不太科学的真实物理引擎。

游戏中的子弹在开枪后不会被风向等因素干扰,也就是x横轴不会改变。

Y纵轴(上下),子弹会受到地心引力的影响,即子弹会向下一直加速。

100米以内变化不明显,但超过100米后,就有明显的下垂。

Z轴(前),它和子弹的飞行速率有关,不同的枪械速度不同。

尽管他记不得书本上的知识,但是他能记得每把枪大部分的数值。

记住射速,洒洒水吧,看过几遍就记得啦。

以前方一凡玩狙全看感觉。

现在,他发现敌人位置后,会立刻打开地图。

一是通过数地图的格数(一细格\\u003d100米),确定距离;

二是确定周围的地势、地形,方便转移阵地。

不得不说,他现在玩狙玩得更顺手了。

这样想来,似乎学习物理还真有用。

池远看着方一凡这样子,叹了一口气,觉得任重而道远。

只能最后嘱托一句,决定中午再说。

……

中午吃完饭,几人早早地就回到教室。

方一凡打着哈欠,但也没有选择逃跑。

此时,后排的季杨杨已经坐着发呆了。

毕竟白天睡得有点多,中午得酝酿一会儿睡意。

倒是王一迪好奇地抬着头,看着陶子在黑板上写着什么。

没错,池远请了外援。

论生物和化学,还是陶子在行。

他可以讲数学,乔英子可以讲物理。

至于语文和英语……

那玩意不深入那就是自己看看书,记一记该记的。

要深入讲什么语法、一些技巧——方一凡估计听不懂。

想一想,他走到了教室后排,拍了拍季杨杨的桌子。

“一起吗?复习?”

季杨杨支着脑袋,有些兴致缺缺。

池远知道,他喜欢赛车,偶尔也打打游戏,对学习没什么兴趣。

但对朋友不应该厚此薄彼。

“不太感兴趣。不过,你战神4的攻略视频怎么还不出?”

啊这……

我跟你谈学习呢,你跟来着催更?

池远有些尴尬地挠了挠鬓角。

季杨杨也看他的游戏攻略视频,这种在现实中被催更的感觉,多多少少有点尴尬。

“你拿着笔和书坐到前面去,晚上我回去就整理一下,把视频剪出来。

信我,绝对不鸽,直播也不鸽!”

季杨杨怀疑地看着池远这个“老鸽子”。

但还是拿着笔坐到了前面去。

路过方一凡的时候,二人目光相对,火光四射。

之前打球做队友,只是略微缓和了一下二人的关系。

该看不爽还是看不爽。

于是,季杨杨选择离方一凡远一点。

池远只是耸耸肩。

他已经尝试过了,学神光环开启后,周围人学习的欲望也会受到影响。

都坐下了,学不学,那还真由不得季杨杨了。

会想学的。

池远从位置上拿起早上陆明发给他们的卷子,顺便还拿上了《微积分》和笔记本。

放到乔英子面前的桌子上,又端了一个凳子坐了下来。

他的动作虽然不大。

但还是引起了其他人的注意。

乔英子正在埋头做题呢,抬头就看到了池远那张脸。

呜……他肯定是故意的!!

这么近干嘛!

这么多位置你不坐,偏偏和她共用一个桌子,没看见其他人都看过来了吗?

还有,方一凡,你用羡慕的眼光看着池远干嘛?

有本事你上讲台去和陶子一起讲课啊?

池远莫名其妙地看了乔英子一眼。

他不明白,她瞪他干嘛?

因为班里的座位其实都是单独的,不会连在一起。

说是同桌,其实有失偏颇。

应该叫左右桌。

池远选择乔英子坐的地方,也很正常。

因为是教室最中心。

这样,他的学神光环才能保证都覆盖啊?

所以,她瞪他干嘛?

又不是没有贴着手臂一起坐过,这还没贴呢。

再说了,这么张帅脸在你面前,还不满意咯?

呵,女人。