放寒假前，学校组织一次义务劳动，要去山上挑柴，每个学生挑一担。叔伯家收稻谷的时候我就去帮忙打谷子晒稻谷而已，没上过担，心里没底却有种冒险的感觉，我还有些期待。
灵夏似乎不再介意那件事，叫上我有说有笑的一起走，我们一班人挑着竹筐兴致勃勃往山上出发。
学校离山上不是很远，天气有些冷，但干燥，路也好走，就读古凤小学后我还是第一次参加义务劳动，很兴奋。
走到中途，遇到一条河，说是河也不算，是一道宽五米左右的溪，要渡过那道溪，才能走到山对面。
那道溪水不深，到脚眼这个位置，因为溪的上游是一池满满的水，貌似一个蓄满水的深坑，下游像瀑布，听到哗哗哗哗水流声，好像随时会被冲走，我身上起了一层鸡皮疙瘩。
我没有走过这种路，天生又怕水，一时不敢走过去，眼看他们脱了鞋袜挽起裤筒，一个接一个下水，就剩我一个，我心里打鼓要不要返回去，心里正拿不准主意，后面响起：
“长思，你放下竹筐，把鞋袜放进筐里，我帮你挑过去。振泰走前面，你走他后面，泽川在你后面，走吧。”听到这话，我突然抓住了重心，照着风无意的话做。
我拉着裤筒慢慢探下去，水很冷，有些刺骨，他们却像没知觉一样，如常的走着，我一小步一小步跟在振泰后面，颤颤巍巍，生怕自己跌落下游。
五米的路却过了好久好久，才到对面，我悬着的心也放下来，回头看见风无意一边叠着两个竹筐，用两条扁担挑过来。
患难见真情，无关其他，我对他们的好感迅速升温，女孩本该找女孩玩，男孩本该找男孩的年纪，我却只有他们。
到了山上，他们把老师砍好的木材一摞摞搬进竹筐，两竹筐装得满满的，我也跟着装满两竹筐，一挑，两竹筐一点没动，我又搬一些出来，再挑还是不动，再搬一些还是不动。
风无意干脆过来帮我搬，一搬就剩下半筐，终于能挑的动了，他们笑我，我很不好意思，却又逞强不起来。
他们挑着筐，腰杆挺得直直，只有我驼着背慢慢跟在他们后面，走得快的同学已经在前面半路远远处。他们三人有意等我，走得慢些，我心里很感激，也顾不上男女之别，努力跟上他们的脚步。
又遇那道溪，他们小心翼翼挪过去，我有之前的经验，把竹筐放地上，脱下鞋袜放好，准备下水，风无意已站到我前面说：“你先走过去。”
我很听话走在前面，他挑着我的竹筐走在后面，过了溪，我们又各自挑起自己的竹筐慢慢走回学校，好几次我累得想停下，看见他们健步如飞，又不好意思，怕耽搁他们，回到学校，我一屁股坐在走廊上，累得我气喘吁吁，腿软到站不起身。
其他同学早已回到教室，我们四个走在最后，面对同学异样的眼光，我只能低头回应。冬天刺骨的寒冷，冻僵了我手脚，却温暖了我的心。
回到家，我把事情告诉妈妈，周末前妈妈包好一些粽子，让我带给他们，我不好意思带到学校，就把这个任务交给风洛婷，周末她非要我跟她一起去风无意家。
我拗不过，也觉得自己有必要亲自去一趟，周六那日，我们吃过早餐踩着单车上了路。
自从上次灵夏与我走过一次这条路，如今再走一次，已没多大印象，只记得他家附近有一处山丘，到山丘附近，我就知道他家近了。
风洛婷是个风风火火的女子，相比之下，我有些像鹌鹑，到他家门口，她直接敲门，这次开门的不是风无意，而是他弟弟。
风洛婷问：“无意堂兄在不在家？”
风有意说：“去了振泰家。”
我对风洛婷说我也想去振泰家看看，因为我同样想感谢他与泽川。
“你知道他家在哪里？”她说知道的，小时候我也去过他家玩，现在大了就不怎么去。
我们又踩着车往振泰家去，与风无意家相比，振泰家与爷爷家差不多，外面有围墙却没有大门，直接是石子路通向楼房。我们走进去，看见屋前围着几个人在烤火，他们见我们，一妇人便问：“阿女找谁？”
这里的方言，叫女孩是阿女，叫男孩是阿弟。
我们说找振泰，是他的同学。那妇人往二楼方向大叫一声：“振泰，同学找。”
就见振泰从二楼的走廊看下来，还有泽川风无意一起探出头来。看见我们他们很意外，互相推搡着走下楼。
风洛婷把粽子递给振泰，我说是我妈妈包的粽子，给你们三个的，谢谢你们帮我。说完，我们转头走出去，那妇人说：“同学这么着急走，玩一下再走呗。”
“进来玩一下吧。”振泰顺着说。
风无意泽川说：“玩一下再回去，还早。”
我们两个手拉手跟他们去到二楼的客厅，只见地上有很多弹珠，还有三个篮子，篮子里有五颜六色的珠子，可能他们刚刚在玩弹珠。
我和风洛婷坐在茶几的两旁，一旁有一个椅子。茶几上放有一只木陀螺一本书，风洛婷拿起陀螺，我也顺手拿起书，他们继续玩弹珠。
那是一本小人书，说的是聊斋故事，我也喜欢看这种奇异故事，便仔细阅读起来。不知过去多久，听到风洛婷叫：“长思，走咯。”
“走了？”我才看到一半，有些舍不得。
“你带回去看，看完再还我。”风无意在收拾弹珠，应是要回家。
“是你的？”我问。
“是他的，你拿去看吧。”振泰说。
“好，看完再还你。”我说。
我们一起下了楼，看见那妇人在厨房里炒菜，看见我们出来，对我们说：“同学，吃了饭再走。”
“不了阿姨，我们要回去了。”我们齐齐说。
“那带两个粽子回去，这么多。”妇人用菜篓把煲热的粽子拿出来呈在我们面前。
“妈，那是给无意和泽川的。”振泰说。
“是的阿姨，那是给他们三个的。”我说，风洛婷也点点头。
“好，无意和泽川各拿两个回去吧。”振泰妈妈去厨房把粽子装好，分别给他们一袋。
出了振泰家，泽川走的方向与我们的相反，风无意的与我们的一致。
他们都是步行到振泰家，听风洛婷说泽川家到振泰家只有五分钟的路程，那风无意离振泰家还是有些远，看他一人走在前面，我把车停在他旁边说：“我搭你回去，顺路。”
他没推辞，只是说：“我怕你会摔跤，还是我来搭你。”
我也没推辞，最后我侧坐在托架后，他稳稳当当的踩着车，洛婷在我们后面看着我，偷偷笑没出声，年少的青涩在我们脸上过了一遍又一遍。
风无意今日的日志写着：
今日她坐在单车的后架上，我的心跳砰砰砰跳个不停，冬日虽冷，但我的手心却是
黏黏的。
期末考试将至，这几天只是复习。
每两天老师就发一套试题，做完后讲解。
今日是星期五，下午老师有临时会议，语文老师拿了一沓试卷进来，对同学说：“等下学习委员把这些试卷发回去，顺便把答案写在黑板上，风无意同学负责讲解，有不理解的，等老师回来再提问。班长副班长维持纪律。”
语文老师出去，数学老师走进教室也拿出一沓试卷，也是同样的话：“学习委员把试卷发下去，把答案写在黑板上，楚长思同学上来讲解，不明白的等老师回来再解释。”
这个时刻才是同学对我最尊敬的时候，因为从某种意义上来说，我的身份象征着老师。
语文先开始，泽川在黑板上写着答案，风无意则站在讲台旁拿着试卷从头念到尾，说是讲解，其实就是念过一遍答案。
数学则不同，泽川在一旁写答案，我选黑板的一角算着答案，每一题都在黑板上写一遍过程，写完后，问他们记好没有，直到没人出声才擦掉粉笔字，又继续下一题。
同学明亮的眼睛很专注看黑板，我也由衷自豪我能有这个机会为他们服务，偶尔也会不自主往风无意那里扫一眼，每次见他都是低着头，像他这种优秀的学生，应该没必要听吧。
语文讲解只用一节课，数学却却费了两节课时，随着铃声响起，今日的课也随之结束。
冬天越发寒冷，放学时天色昏暗，好像要下雨。
“长思，一起回家。”灵夏叫上我，好久都没听到过她叫我了。我嗯了一声。
“长思，你讲解得真好，比老师说得还详细。”灵夏又像以前那样叽叽喳喳的。
我们又像之前那样，边聊边回家。天越来越冷，我们跑起来，在寒风中胡乱呼喊，为了让自己暖和些。
风无意今日的日志写着：
今日看到她在上面讲解数学试卷那种神采飞扬的样子，我深深被她的自信感染，脸上一片火辣辣，我怕别人看出我的心思，便一直低着头。